根據(jù)某細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖（圖6—3），回答下列問題：

圖6—3

　　（1）該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？______。理由是：____________________。

　�。�2）此細(xì)胞處于有絲分裂的______期，有______條染色體。

　　（3）該生物體細(xì)胞應(yīng)有______條染色體。細(xì)胞核中有______個(gè)DNA分子。

　�。�4）該細(xì)胞上一時(shí)期有姐妹染色單體______個(gè)，繪出上一時(shí)期圖（畫在圓圈內(nèi)）。

　　（5）細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是產(chǎn)生______個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目是__________________。

 

（1）動(dòng)物細(xì)胞　 有中心體而無細(xì)胞壁

（2）后 12

（3）66

（4）12　　 如右圖

（5）2　 相等

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：043

　　根據(jù)某細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖，回答下列問題：

　　(1)該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?________。理由是________。

　　(2)此細(xì)胞處于有絲分裂的________期，有________條染色體。

　　(3)該生物體細(xì)胞應(yīng)有________條染色體。細(xì)胞核中有________個(gè)DNA分子。

　　(4)該細(xì)胞上一時(shí)期有姐妹染色單體________個(gè)，繪出上一時(shí)期圖(畫在圓圈內(nèi))。

　　(5)細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是產(chǎn)生________個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目________。

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科目：高中生物 來源：2010年遼寧省大連市第二十三中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型：綜合題

根據(jù)圖1～圖5回答下列問題：


（1）圖1為一株高等綠色植物(I、II為其不同部位的兩種組織)；圖2所示a、b中一半為動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，一半為植物細(xì)胞的模式圖。則可以用圖2中的＿＿＿＿＿（a或b）來表示圖1中的＿＿＿＿＿（I或II）組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
（2）圖3為圖2細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。則甲乙中的兩種生物膜分別存在于圖2中的[  ] ＿＿＿＿＿和[  ] ＿＿＿＿＿中（填相應(yīng)序號(hào)及名稱）。
（3）圖4甲表示圖1植株某細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)；乙表示夏季某一晴天，一晝夜中該植株CO2的吸收量和釋放量的變化曲線。
①在圖乙的a、b、c、d、e、f、g、h時(shí)間點(diǎn)中，屬于圖甲中的a狀態(tài)的有＿＿＿＿＿；
②圖乙中的c時(shí)間葉肉細(xì)胞所處的生理活動(dòng)狀態(tài)為＿＿＿＿＿，此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③圖甲中的d狀態(tài)，該時(shí)期細(xì)胞所處的生理活動(dòng)的反應(yīng)式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
④圖甲中釋放的O2產(chǎn)生的具體部位為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑤圖乙中的e點(diǎn)通常在12點(diǎn)左右，此時(shí)光合作用減弱，其原因是蒸騰作用強(qiáng)烈導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中產(chǎn)生的ATP的速率將＿＿＿＿＿。
（4）圖5所示為圖1中某組織細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)目變化的曲線圖。則：
①該組織細(xì)胞應(yīng)為圖1中所示的＿＿＿＿＿（I或II）組織中的細(xì)胞。
②曲線x代表＿＿＿＿＿，曲線y代表＿＿＿＿＿。
③以x曲線為例，ac段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的主要變化是＿＿＿＿＿。
④曲線中的cd段可表示＿＿＿＿＿期。
⑤曲線y中所代表的結(jié)構(gòu)其數(shù)量加倍發(fā)生在有絲分裂的＿＿＿＿＿期，加倍的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑥圖2中a、b兩種細(xì)胞的有絲分裂的不同點(diǎn)之一是由于a細(xì)胞具有[  ] ＿＿＿＿＿，在細(xì)胞有絲分裂的＿＿＿＿＿期，該結(jié)構(gòu)會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)圖1～圖5回答下列問題：

（1）圖1為一株高等綠色植物(I、II為其不同部位的兩種組織)；圖2所示a、b中一半為動(dòng)物細(xì)胞的模式圖，一半為植物細(xì)胞的模式圖。則可以用圖2中的＿＿＿＿＿（a或b）來表示圖1中的＿＿＿＿＿（I或II）組織細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。

（2）圖3為圖2細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。則甲乙中的兩種生物膜分別存在于圖2中的[  ] ＿＿＿＿＿和[  ] ＿＿＿＿＿中（填相應(yīng)序號(hào)及名稱）。

（3）圖4甲表示圖1植株某細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的四種生理活動(dòng)狀態(tài)；乙表示夏季某一晴天，一晝夜中該植株CO2的吸收量和釋放量的變化曲線。

①在圖乙的a、b、c、d、e、f、g、h時(shí)間點(diǎn)中，屬于圖甲中的a狀態(tài)的有＿＿＿＿＿；

②圖乙中的c時(shí)間葉肉細(xì)胞所處的生理活動(dòng)狀態(tài)為＿＿＿＿＿，此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③圖甲中的d狀態(tài)，該時(shí)期細(xì)胞所處的生理活動(dòng)的反應(yīng)式為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

④圖甲中釋放的O2 產(chǎn)生的具體部位為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑤圖乙中的e點(diǎn)通常在12點(diǎn)左右，此時(shí)光合作用減弱，其原因是蒸騰作用強(qiáng)烈導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中產(chǎn)生的ATP的速率將＿＿＿＿＿。

（4）圖5所示為圖1中某組織細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量和染色體數(shù)目變化的曲線圖。則：

①該組織細(xì)胞應(yīng)為圖1中所示的＿＿＿＿＿（I或II）組織中的細(xì)胞。

②曲線x代表＿＿＿＿＿，曲線y代表＿＿＿＿＿。

③以x曲線為例，ac段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的分子水平的主要變化是＿＿＿＿＿。

④曲線中的cd段可表示＿＿＿＿＿期。

⑤曲線y中所代表的結(jié)構(gòu)其數(shù)量加倍發(fā)生在有絲分裂的＿＿＿＿＿期，加倍的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑥圖2中a、b兩種細(xì)胞的有絲分裂的不同點(diǎn)之一是由于a細(xì)胞具有[  ] ＿＿＿＿＿，在細(xì)胞有絲分裂的＿＿＿＿＿期，該結(jié)構(gòu)會(huì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)某細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期示意圖（圖6—3），回答下列問題：

圖6—3

　�。�1）該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？______。理由是：____________________。

　�。�2）此細(xì)胞處于有絲分裂的______期，有______條染色體。

　�。�3）該生物體細(xì)胞應(yīng)有______條染色體。細(xì)胞核中有______個(gè)DNA分子。

　�。�4）該細(xì)胞上一時(shí)期有姐妹染色單體______個(gè)，繪出上一時(shí)期圖（畫在圓圈內(nèi)）。

　　（5）細(xì)胞有絲分裂的結(jié)果是產(chǎn)生______個(gè)子細(xì)胞，子細(xì)胞與母細(xì)胞染色體數(shù)目是__________________。

 

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