【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )

A. 不同物種的細(xì)胞中①②③的種類均不相同

B. 細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的識別主要與圖中①有關(guān)

C. b物質(zhì)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,而a物質(zhì)的運(yùn)輸方式不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

D. ①②③構(gòu)成流動性的膜,是實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)基礎(chǔ)

【答案】B

【解析】據(jù)圖分析:是糖蛋白,是磷脂雙分子層,是蛋白質(zhì),不同的細(xì)胞中糖蛋白和蛋白質(zhì)的種類不同,而磷脂分子是相同的,A錯(cuò)誤;表示糖蛋白,位于細(xì)胞膜的外側(cè),與細(xì)胞識別有關(guān),B正確;細(xì)胞膜的選擇透過性與蛋白質(zhì)和磷脂均有關(guān),所以ab物質(zhì)的運(yùn)輸方式能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性,C錯(cuò)誤;細(xì)胞間信息交流的物質(zhì)基礎(chǔ)是糖蛋白①③,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)外的多種蛋白質(zhì)示意圖,請分析回答以下問題:

1該圖表示的是真核細(xì)胞,理由是________________。

2甲蛋白能與細(xì)菌、病毒結(jié)合,使細(xì)菌、病毒失去毒性,甲蛋白是________

3乙蛋白參與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,其方式可能是________________,若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,其積累碘時(shí)所需的直接能源物質(zhì)產(chǎn)生的場所是_________________________。

4丙蛋白與多糖結(jié)合形成的物質(zhì)具有_____________功能。

5丁蛋白具有催化功能,它與無機(jī)催化劑相比,催化效率更高的原因是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響花藥培養(yǎng)的主要因素是

A本植株的生理狀況 B擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期

C料的低溫處理與接種密度 D料的選擇與培養(yǎng)基的組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖①②③表示人體細(xì)胞間信息傳遞的三種主要方式。下列描述錯(cuò)誤的是

A方式①②的信息傳遞緩慢,方式傳遞迅速

B體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式

C方式的信息傳遞不通過體液

D方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

葉綠體 肝細(xì)胞 藍(lán)藻 核糖體 線粒體 高爾基體 ⑦S型肺炎雙球菌

A. ②③④ B. ①③⑤⑦ C. ①②③⑥ D. ①②③⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn):Graves病的發(fā)病原因是患者所產(chǎn)生的某種抗體與Y激素受體結(jié)合,使甲狀腺細(xì)胞持續(xù)被激發(fā),產(chǎn)生高水平X激素(如圖所示),寡核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。根據(jù)上述研究成果判斷,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A. Graves病屬自身免疫病

B. 圖中Y激素是促甲狀腺激素

C. 患者血液中Y激素的含量顯著高于正常水平

D. UDP可能能夠抑制漿細(xì)胞分泌該種抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因型為AaBb(兩對基因獨(dú)立遺傳)的某動物組織切片顯微圖像,下列說法正確的是

A.細(xì)胞分裂先后經(jīng)過①→②→③過程 B.細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成極體和次級卵母細(xì)胞

C.細(xì)胞③中有1個(gè)四分體,4條染色單體 D.細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個(gè)子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】早在宋代,我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是

A四大家魚在池塘中的分布具有垂直分層現(xiàn)象

B若浮游動物大量死亡,鰱魚數(shù)量將以J型曲線持續(xù)增長

C此圖表明四種魚類在能量流動上的關(guān)系為:鰱魚鳙魚青魚

D鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組探究pH對過氧化氫酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)過程如下:

一、實(shí)驗(yàn)材料及用具:新鮮肝臟研磨液、新鮮血漿、pH分別5.0、6.0、7.0、8.0的緩沖液、恒溫培養(yǎng)箱、10%H2O2溶液、試管等。

二、實(shí)驗(yàn)步驟

步驟

試管編號

A

B

C

D

E

①加入血漿或緩沖液各2 mL

血漿

pH5.0

緩沖液

pH6.0

緩沖液

pH7.0

緩沖液

pH8.0

緩沖液

②加入10%的過氧化氫溶液

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

2 mL

③加入新鮮肝臟研磨液

2滴

2滴

2滴

2滴

2滴

④觀察、記錄各組氣泡數(shù)量

請回答有關(guān)問題。

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為__________試管;自變量為__________,因變量為__________。

(2)如果如圖表示的是在pH=7.0的試管中過氧化氫的量隨時(shí)間的變化,請?jiān)趫D中畫出氧氣生成總量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注曲線1)和酶量增加一倍時(shí)過氧化氫含量隨時(shí)間的變化曲線(標(biāo)注曲線2)。________

(3)如果用淀粉代替過氧化氫,并用斐林試劑檢測結(jié)果,你認(rèn)為是否可行?請說明理由: ______________________。

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