【題目】下圖表示光合作用和細(xì)胞呼吸過程中的[H]在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對其分析錯誤的是（ ）
A.①→②中，①是光反應(yīng)產(chǎn)生[H]，②是[H]還原C3為葡萄糖
B.②→①中，②是有氧呼吸第一階段，①是有氧呼吸的第二、三階段
C.光合作用產(chǎn)生的[H]與呼吸作用產(chǎn)生的[H]不同
D.②→①產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

【答案】D
【解析】由圖可知在①→②中，①是光反應(yīng)產(chǎn)生[H]，②是[H]還原C3為葡萄糖，故A正確。②→①中，②是產(chǎn)生丙酮酸的有氧呼吸第一階段，①是產(chǎn)生水的有氧呼吸的第二、三階段，故B正確。光合作用產(chǎn)生的[H]主要是水產(chǎn)生的，而呼吸作用產(chǎn)生的[H]主要是葡萄糖和水產(chǎn)生的，故C正確。②→①產(chǎn)生的[H]在線粒體內(nèi)膜中與氧結(jié)合生成水，故D錯誤。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在松樹的細(xì)胞和松鼠的細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器有（ ）
A.中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.線粒體和葉綠體
C.核糖體和線粒體
D.核糖體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過程，有關(guān)說法正確的是（ ）
A.過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光
B.過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程③只發(fā)生在線粒體中
C.過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]
D.若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的各種化學(xué)元素中，最基本的元素、細(xì)胞鮮重中含量最多的元素、占細(xì)胞干重最多的元素依次是（ ）
A.C，H，O
B.C，O，C
C.C，O，N
D.C，O，O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說法正確的是（ ）
A.甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線b～c段和d～e段下降的原因相同
D.兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某植物在適宜的光照、CO2濃度等條件下，不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線，圖乙表示植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的部分生理過程。據(jù)圖回答以下問題：

（1）根據(jù)圖甲可以判斷光合作用速率等于呼吸作用速率的溫度是

。。


（2）圖甲中在55℃時該植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有。
（3）圖甲中若溫度保持在15℃，長時間每天交替進(jìn)行12 h光照、12 h黑暗，該植物 (填“能”或“不能”)正常生長。
（4）圖乙中x物質(zhì)是。④過程在植物細(xì)胞中發(fā)生的場所有。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)光合作用的問題：
圖甲為全光照和不同程度遮光對某植物葉片中葉綠素含量的影響;圖乙是觀測不同光照條件該植物的部分生長指標(biāo)。

光照強(qiáng)度

平均葉面積（cm2）

氣孔密度（個·mm-2）

凈光合速率
（μmolco2·m-2·s-1）

強(qiáng)

13.6（100%）

826（100%）

4.33（100%）

中

20.3（149%）

768（93%）

4.17（96%）

弱

28.4（209%）

752（91%）

3.87（89%）


（1）遮光組比正常光組的葉片顏色更 ， 遮光后植物有利于吸收光。
（2）實(shí)驗過程中要保持CO2濃度、水分、礦質(zhì)元素、溫度等條件一致的主要原因是。
（3）在弱光下，該植物通過來吸收更多的光能，以適應(yīng)相應(yīng)環(huán)境。
（4）據(jù)表乙分析，光處理組的葉肉細(xì)胞對CO2 的利用率高，其原因是。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膝跳反射活動的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于

A. 單個細(xì)胞活動

B. 人體各系統(tǒng)配合

C. 神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動

D. 各種分化的細(xì)胞密切合作

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某高等植物的非綠色器官的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是（ ）
A.氧濃度為a時，該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B.氧濃度為b時，該器官只進(jìn)行有氧呼吸
C.曲線Ⅰ也可表示酵母菌的細(xì)胞呼吸與氧濃度的關(guān)系
D.曲線Ⅲ細(xì)胞呼吸發(fā)生的場所是線粒體

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