【題目】南瓜的果實(shí)中白色（W）對(duì)黃色（w）為顯性，盤(pán)狀（D）對(duì)球狀（d）為顯性，兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的，下面哪一組雜交后代中結(jié)黃色盤(pán)狀果實(shí)最多（ ）

A.WwDd×wwddB.WWDd×WWddC.WwDd×wwDDD.WwDd×WwDd

【答案】C

【解析】

基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開(kāi)和分離。

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合。

基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)。

WwDd×wwdd雜交后代中黃色盤(pán)狀的比例為1/2×1/2=1/4；WWDd×WWdd雜交后代中黃色盤(pán)狀的比例為0； WwDd×wwDD雜交后代中黃色盤(pán)狀的比例為1/2×1=1/2； WwDd×WwDd雜交后代中黃色盤(pán)狀的比例為1/4×1/2=1/8，經(jīng)過(guò)比較不難看出C組雜交后代產(chǎn)生的黃色盤(pán)狀果實(shí)的比例最大，即C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性，某家庭的雙親皆為褐眼（B_），其甲、乙、丙三個(gè)孩子中，有一人是收養(yǎng)的（非親生孩子）。甲和丙為藍(lán)眼（bb），乙為褐眼。由此得出的正確結(jié)淪是（ ）

A.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

B.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的

C.該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是1/4

D.孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有物質(zhì)或結(jié)構(gòu)檢測(cè)的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.配制的鑒定還原糖的棒試劑，實(shí)驗(yàn)完成后，仍有剩余，從節(jié)約出發(fā)、儲(chǔ)存?zhèn)溆?/span>

B.觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，鹽酸和酒精的混合液主要起固定作用

C.檢測(cè)活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體用健那綠染液，其可使線(xiàn)粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色

D.堿性染料吡羅紅可用于染色體染色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析以下材料，回答有關(guān)問(wèn)題。

材料一：在人們證實(shí)DNA是由許多脫氧核苷酸構(gòu)成的長(zhǎng)鏈之后，沃森和克里克提出了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，并且發(fā)現(xiàn)DNA多是以雙鏈形式存在的。

材料二：在1949年到1951年期間，Chargaff研究不同生物的DNA分子時(shí)發(fā)現(xiàn)，DNA分子中的嘧啶堿基數(shù)等于嘌呤堿基數(shù)。

材料三：根據(jù)R．E． Franklin等人對(duì)DNA晶體的X射線(xiàn)衍射圖像分析表明，DNA分子是由許多“亞單位”組成的，而且每一層的間距為0．34nm，而且整個(gè)DNA分子長(zhǎng)鏈的直徑是恒定的。

以上科學(xué)研究成果為1953年沃森和克里克提出DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型奠定了基礎(chǔ)。

（1）材料一表明DNA是由兩條__________組成的，其基本單位是____________________。

（2）材料二中嘧啶堿基的總數(shù)等于嘌呤堿基的總數(shù)，說(shuō)明：________________________________。

（3）材料三中R．E．Franklin等人提出的DNA分子中的“亞單位”事實(shí)上是__________。

（4）A與T的總數(shù)和G與C的總數(shù)的比值不固定，說(shuō)明____________________。

（5）沃森和克里克提出了堿基配對(duì)的規(guī)律是__________，這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系稱(chēng)為__________原則，并成功地構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體失水過(guò)多時(shí)，不會(huì)發(fā)生的生理變化是

A.下丘腦產(chǎn)生渴感B.血漿滲透壓升高

C.垂體釋放抗利尿激素增加D.腎小管對(duì)水的重吸收加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，有人進(jìn)行了如下操作。其中操作正確的是

A.將適量干酵母放入裝有清水的錐形瓶中，在適宜條件下培養(yǎng)

B.將培養(yǎng)液靜置一段時(shí)間后，用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液

C.在血球計(jì)數(shù)板的中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片，并用濾紙吸去邊緣多余的培養(yǎng)液

D.待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部，將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央，在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生理現(xiàn)象的敘述，正確的是

A.胞吞胞吐作用運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)都是大分子物質(zhì)

B.寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射

C.某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺(jué)是非條件反射

D.一個(gè)完整的反射弧至少需要兩個(gè)神經(jīng)元

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中灰身（B）與黑身（b）、大翅脈（E）與小翅脈（e）是兩對(duì)相對(duì)性狀且獨(dú)立遺傳。一只雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交，子代中47只為灰身大翅脈，49只為灰身小翅脈，18只為黑身大翅脈，15只為黑身小翅脈，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)上述雜交子代的表現(xiàn)型，可知親本雌蠅的表現(xiàn)型為____，雄蠅的基因型為____。

（2）理論上，子代中18只黑身大翅脈果蠅中純合子有______只。

（3）親本雌蠅產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因組成種類(lèi)數(shù)為_____，其理論比例為____________。

（4）讓上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈雌雄個(gè)體隨機(jī)交配，理論上，得到的子代中灰身小翅脈個(gè)體所占比例為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】急性腸胃炎是由細(xì)菌通過(guò)消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的。因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）配制牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的基本步驟：計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→滅菌→__________。

（2）檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí)，通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊乃畼佑猛坎计鞣謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種接種方法稱(chēng)為____________。

（3）用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組__________，為什么?__________。

（4）如分別取 0．1 mL 已稀釋 102 倍的水樣分別涂布到三個(gè)瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落數(shù)分別為 52、 55 、 58 ，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為__________。 與用顯微鏡直接計(jì)數(shù)法相比，此計(jì)數(shù)方法測(cè)得的細(xì)菌數(shù)目較__________（填“多”或“少”）。

（5）已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣，現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管，應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌？請(qǐng)寫(xiě)出大致的實(shí)驗(yàn)思路。

_____________________________。

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