【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（ ）

A．與11：00時(shí)相比，13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高

B．14:00后葉片的Pn下降，導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開始減少

C．17:00后葉片的Ci快速上升，導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率

D．葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度

【答案】D

【解析】與11：00時(shí)相比，13:00時(shí)細(xì)胞間的CO2濃度較低，葉綠體中合成C3的速率減慢，A錯(cuò)誤； 14:00后葉片的凈光合速率雖然下降，但仍然大于0，植株積累有機(jī)物的量仍在增加，B錯(cuò)誤； 17:00后由于光照強(qiáng)度較弱，CO2利用不足，葉片的Ci快速上升，C錯(cuò)誤；葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能看作生命系統(tǒng)特定的結(jié)構(gòu)層次的是

A. 一只喜鵲 B. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落

C. 草原上的蛇 D. 一個(gè)池塘

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某海島上某種二倍體昆蟲有長(zhǎng)翅、中翅、無翅三種，分別受等位基因Ma、Mb、Mc控制，它們之間具有完全顯隱性關(guān)系，且位于常染色體上。圖1是科研人員研究翅膀形態(tài)顯隱性關(guān)系做的雜交實(shí)驗(yàn)。回答下列相關(guān)問題。

（1）基因Ma、Mb、Mc在遺傳中遵循 定律。

（2）據(jù)圖分析，Ma、Mb、Mc之間的顯隱性關(guān)系為 （若Ma對(duì)Mb為顯性，可表示為Ma>Mb，以此類推）。該昆蟲關(guān)于翅形的基因型有 種。圖1親本的基因型為 。

（3）該昆蟲的X染色體上可以發(fā)生隱性突變，而突變后的個(gè)體會(huì)導(dǎo)致后代不同情況的出現(xiàn)：如突變不會(huì)引起個(gè)體死亡、突變會(huì)導(dǎo)致突變體全部死亡和突變體死亡一部分。控制該昆蟲眼色的基因位于X染色體上，圖2表示經(jīng)誘變處理的紅眼雄昆蟲與野生型純合紅眼雌昆蟲交配得F1（基因N控制紅眼性狀，突變基因n控制白眼性狀），使F1單對(duì)交配，分別飼養(yǎng)，觀察F2的分離情況。

①若發(fā)生隱性突變，且突變不會(huì)引起個(gè)體死亡，則F2中紅眼：白眼為 。

②若發(fā)生隱性突變，且突變體全部死亡，則F2中雌蟲：雄蟲為 。

③若發(fā)生隱性突變，且突變體死亡一部分，則F2中雌蟲：雄蟲的值 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下，選用6倍目鏡和5倍物鏡觀察一個(gè)直徑為1mm的小圓點(diǎn)，則視野內(nèi)所看到的小圓點(diǎn)（ ）

A．面積為30mm2

B．直徑約為30mm

C．面積擴(kuò)大到原來的30倍

D．直徑約為10mm

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B．著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

C．染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

D．細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某動(dòng)物（體細(xì)胞染色體為2N）細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期每個(gè)細(xì)胞DNA、染色體和染色單體的數(shù)量關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．乙→丙和戊→丁所發(fā)生的主要變化均為著絲點(diǎn)分裂

B．基因重組發(fā)生在戊時(shí)期，基因突變發(fā)生在丙→戊過程中

C．丙可以代表體細(xì)胞，甲只能代表精子或卵細(xì)胞

D．處于丁和戊時(shí)期的細(xì)胞一定存在同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列事件與所利用的原理相符的是（ ）

A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥——染色體變異 B．無籽西瓜的培育——單倍體育種

C．青霉素高產(chǎn)菌株的培育——基因突變 D．貓叫綜合征——基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某些動(dòng)物的細(xì)胞（體細(xì)胞染色體均兩兩配對(duì)）分裂圖像，據(jù)圖回答下列問題 ：

（1） 表示減數(shù)分裂的圖有_________________。

（2）圖A中的細(xì)胞染色體、染色單體和DNA之比為__________________；圖F細(xì)胞處于__________________時(shí)期。

（3）圖E和圖A產(chǎn)生的子細(xì)胞分別是___________和______________________。

（4）圖中含有同源染色體的細(xì)胞分別是_____________ 。

（5）___________ 圖中可能發(fā)生分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在白花豌豆品種栽培園中，偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株，推測(cè)該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測(cè)是否正確，應(yīng)檢測(cè)和比較紅花植株與白花植株中（ ）

A．花色基因的堿基組成 B．花色基因的DNA序列

C．細(xì)胞的DNA含量 D．細(xì)胞的RNA含量

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