【題目】登革熱是由登革熱病毒引起的一種急性發(fā)熱性疾病。登革熱病毒的遺傳物質(zhì)是一段長(zhǎng)11kb的單股正鏈RNA，該病毒保存在人體血清中可以在－70℃環(huán)境中存活8年以上，該病曾在我國(guó)東南部部分省區(qū)爆發(fā)過。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.登革熱病毒可以隨著血液循環(huán)在人體內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)移

B.該病毒的遺傳物質(zhì)中堿基A和和U的數(shù)量肯定相等

C.可以利用零下低溫對(duì)分離出的登革熱病毒進(jìn)行保存

D.登革熱病毒的增殖會(huì)引起人體穩(wěn)態(tài)失調(diào)而導(dǎo)致發(fā)熱

【答案】B

【解析】

1.雙鏈DNA（雙鏈RNA）中，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A=T（A=U），G=C。

2.病毒必須寄生在宿主細(xì)胞中，通過宿主細(xì)胞為它的增殖提供原料、場(chǎng)所、能量以及酶等，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)宿主細(xì)胞的破壞。

A、登革熱病毒進(jìn)入內(nèi)環(huán)境后，隨血液運(yùn)輸?shù)缴眢w的各個(gè)部位，A正確；

B、單鏈RNA中互補(bǔ)的堿基數(shù)量不一定相等，故堿基A和U不一定相等，B錯(cuò)誤；

C、登革熱病毒耐低溫，因此可以在零下低溫中進(jìn)行保存，C正確；

D、病毒的增殖會(huì)引起宿主細(xì)胞的病變，最終導(dǎo)致人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失調(diào)而發(fā)熱，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將若干生理狀態(tài)相同的某種植物隨機(jī)分為3組，分別置于不同光照強(qiáng)度且其他條件適宜的環(huán)境中進(jìn)行處理10天后，測(cè)量該植物的呼吸速率、凈光合速率和葉綠素a含量的平均值，實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示�；卮鹣铝袉栴}。

組別

光照強(qiáng)度

（Lux）

呼吸速率

（CO2molm-2s-1）

凈光合速率

（CO2molm-2s-1）

葉綠素a含量

（mgg-1）

第1組

200

14

10

1．6

第2組

400

14

29

1．3

第3組

600

14

35

1

（1）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，光照強(qiáng)度對(duì)某植物的___________沒有影響。

（2）實(shí)驗(yàn)表明，隨光照強(qiáng)度的升高，葉綠素a的含量______。葉綠素a主要吸收紅光和____光。

（3）如果將第1組植株置于第2組條件下，短時(shí)間內(nèi)植物內(nèi)C5的含量會(huì)__________。

（4）第3組對(duì)應(yīng)條件下，該植物的真正光合速率為______________CO2·μmol·m-2·s-1。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類“生命天書”有一“套”，這套書有24“本”。組成這套書的“文字”有四種基本“筆畫”，每?jī)蓚�(gè)筆畫形成一個(gè)“偏旁部首”，每三個(gè)“偏旁部首”形成一個(gè)“文字”。

每本“生命天書”中含有幾千個(gè)關(guān)于人類生命的結(jié)構(gòu)、功能、生老病死的“信息”，每條信息由幾千個(gè)“文字”組成。人類基因組計(jì)劃就是首先要破譯這套天書中所含有的10億個(gè)文字中的30多億個(gè)偏旁部首的排列順序；然后再破譯書中每條信息的具體含義，即具體功能。

（1）人類“生命天書”有“24本”，每本“天書”是指一條__________，這套書為什么是“24本”？____________________。

（2）“生命天書”中的“信息”是指一個(gè)__________。

（3）“生命天書”中的四種“基本筆畫”是指__________。

（4）“生命天書”中的每個(gè)“偏旁部首”是指__________，它們是____________________。

（5）“生命天書”中的每個(gè)“文字”是表示三個(gè)特定排列的__________，這個(gè)特定排列的物質(zhì)為什么是三個(gè)？____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）模型建構(gòu)是生物學(xué)中常用的方法，在研究種群的數(shù)量變化時(shí)，構(gòu)建了“J”型增長(zhǎng)曲線的____________模型。用糖卡建立血糖調(diào)節(jié)模型時(shí)，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的____________模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建____________模型。

（2）秋天是吃螃蟹的最好季節(jié)，有的人食用海鮮卻出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢等癥狀，這種現(xiàn)象稱為____________反應(yīng)，其特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、____________；一般不破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷；有明顯的____________和個(gè)體差異。

（3）單子葉草本植物常常是____________________________，從地上部分難以辨別是一株還是多株，不宜用樣方法調(diào)查種群密度。對(duì)一支試管中的酵母菌逐個(gè)計(jì)數(shù)是很困難的，常采用____________的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是大量獲得高產(chǎn)奶牛品種的一些方法：

甲方法：通過電刺激使高產(chǎn)雌牛 A 體細(xì)胞的細(xì)胞核進(jìn)入 B �！�？”細(xì)胞得到重組細(xì)胞，試管中培養(yǎng)后得到早期胚胎。

乙方法：將高產(chǎn)雌牛的成熟卵子和高產(chǎn)雄牛的“？”一起放在受精溶液中培養(yǎng)得到受精卵，培養(yǎng)后得到早期胚胎。

丙方法：將高產(chǎn)基因?qū)肫胀膛５氖芫�，培養(yǎng)后得到早期胚胎。

（1）甲方法中“？”代表____________，乙方法中“？”代表____________

（2）三種方法最終要獲得優(yōu)良后代，都要經(jīng)過____________，它是胚胎工程的最后一道工序。獲得的三種后代通常叫做____________（請(qǐng)從①“試管牛”②“轉(zhuǎn)基因�！雹邸翱寺∨！敝羞x擇合適的名稱按甲乙丙的順序填數(shù)字編號(hào)）

（3）生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)常要對(duì)獲得的早期胚胎進(jìn)行性別鑒定，通常取囊胚的___________來鑒定，上述三種方法中哪種方法得到的胚胎不需要做性別鑒定？_____

（4）為了提高胚胎利用率可用___________的方法獲得兩個(gè)或者多個(gè)一樣的胚胎，這可以看作是動(dòng)物_____繁殖的方法之一。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)有氧呼吸和無氧呼吸方式判斷的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.若有水產(chǎn)生，一定是有氧呼吸B.若沒有氣體產(chǎn)生，一定是無氧呼吸

C.若有氧氣吸收，一定為有氧呼吸D.若沒有線粒體參與，一定是無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見下表。

組別

1組

2組

3組

4組

培養(yǎng)液中唯一氮源

14NH4Cl

15NH4Cl

14NH4Cl

14NH4Cl

繁殖代數(shù)

多代

多代

一代

兩代

培養(yǎng)產(chǎn)物

A

B

B的子Ⅰ代

B的子Ⅱ代

操作

提取DNA并離心

離心結(jié)果

僅為輕帶（14N/14N）

僅為重帶（15N/15N）

僅為中帶
（15N/14N）

1/2輕帶
（14N/14N）
1/2中帶
（15N/14N）

請(qǐng)分析并回答：

（1）要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B，必須經(jīng)過______代培養(yǎng)，且培養(yǎng)液中的______是唯一氮源。

（2）綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果，第______組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用，但需把它與第______組和第________組的結(jié)果進(jìn)行比較，才能說明DNA分子的復(fù)制方式是______。

（3）分析討論：

①若子Ⅰ代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶，則“重帶”DNA來自于___代，據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是________復(fù)制。

②若將子Ⅰ代DNA雙鏈分開后再離心，其結(jié)果_______（選填“能”或“不能”）判斷DNA的復(fù)制方式。

③若在同等條件下將子Ⅱ代繼續(xù)培養(yǎng)，子n代DNA離心的結(jié)果是：密度帶的數(shù)量和位置_______，寬度發(fā)生變化的是______帶。

④若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中，子Ⅰ代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬，可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾是由蚊子傳播的一種危害極大的傳染病。近日，科研人員培育出一種含蜘蛛毒素基因的轉(zhuǎn)基因真菌，較野生真菌其更能有效地殺死的蚊子，阻斷瘧疾的傳播。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.構(gòu)建轉(zhuǎn)基因真菌所用的工具酶有限制酶、DNA連接酶和解旋酶

B.毒液毒素基因在受體細(xì)胞表達(dá)說明生物界共用一套遺傳密碼

C.根據(jù)毒液毒素基因設(shè)計(jì)引物，通過PCR擴(kuò)增獲得大量目的基因

D.用顯微注射法能夠?qū)⒅┲氲亩疽憾舅鼗驅(qū)氲绞荏w細(xì)胞中

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