【題目】圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是(

A.圖①中一定存在兩條Y染色體
B.圖②中染色體數(shù):染色體DNA數(shù)=1:2
C.圖③中含有四個(gè)中心粒
D.圖④中一定存在兩條Y染色體

【答案】D
【解析】解:A、正常情況下精原細(xì)胞中具有一條X染色體,一條Y染色體,而在有絲分裂后期,由于著絲點(diǎn)的分裂,染色體數(shù)目加倍,A正確;
B、圖②中,一條染色體上有2個(gè)DNA分子,B正確;
C、圖③細(xì)胞為有絲分裂中期,此時(shí)含有2個(gè)中心體,每個(gè)中心體含有2個(gè)中心粒.因此,此時(shí)細(xì)胞中含有四個(gè)中心粒,C正確;
D、圖④細(xì)胞為次級精母細(xì)胞,由于同源染色體在減一分離,因此該細(xì)胞中可能含有2條X染色體或含有2條Y染色體,D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】掌握減數(shù)分裂的概念是解答本題的根本,需要知道減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在大田的邊緣和水溝兩側(cè),同一品種的小麥植株總體上比大田中間的長得粗壯。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

A. 基因重組引起性狀分離 B. 環(huán)境差異引起性狀變異

C. 隱性基因突變?yōu)轱@性基因 D. 染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖中DNA分子有a和d兩條鏈,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)從圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________

(2)圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。

(3)圖示過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場所是________________________

(4)若用1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌,釋放出來300個(gè)子代噬菌體。其中含有32P的噬菌體所占的比例是___________________

(5)若親代DNA分子在復(fù)制時(shí),一條鏈上的G變成了 A,則該DNA分子經(jīng)過n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DMA分子占DNA分子總數(shù)的___________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鑒別不同群落類型的基本特征是

A. 群落所在的地理位置 B. 群落所處地區(qū)的氣候條件

C. 群落的物種組成 D. 群落的生物數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的體溫恒定是由于

A. 注意增減衣服的結(jié)果

B. 機(jī)體產(chǎn)熱與散熱平衡的結(jié)果

C. 機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的結(jié)果

D. 體內(nèi)物質(zhì)代謝的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼引入外來物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線.以下敘述正確的是(

A.第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定
B.第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C.第15年至第20年間野兔種群數(shù)量呈“J”型增長
D.第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長率為0

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列相關(guān)表述,正確的是

A. 種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)

B. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸

C. 種子萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量和種類均減少

D. 剛開始萌發(fā)的種子要通過滲透作用吸足大量的水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)特異性免疫的過程,圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng),試回答下列問題:

(1)圖中虛線所表示的箭頭是時(shí)所引起的免疫反應(yīng).
(2)圖中的③指的是
(3)下列細(xì)胞中,能處理并呈遞抗原的是 , 不能識別抗原的是 , 具有特異性識別能力的是 . (填下列代號)
A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.B細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞 E.漿細(xì)胞 F.效應(yīng)T細(xì)胞
(4)若⑦表示某物質(zhì),則是 , 主要分布于 , 能與特異性結(jié)合并由最終將抗原消滅掉.
(5)病毒進(jìn)入體內(nèi)先由免疫發(fā)揮作用,若進(jìn)入宿主細(xì)胞,則由免疫消滅掉.
(6)康復(fù)的甲型H1N1流感患者的血清可用于治療甲型H1N1流感病毒感染者,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的持與人體健康密切相關(guān)。下面是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中①②分別代表_______________。

(2)正常人血漿的滲透壓主要與________有關(guān)

(3)一個(gè)人長時(shí)間發(fā)高燒,會(huì)引起全身乏力、食欲不振等癥狀,主要原因是__________

(4)日前普遍認(rèn)為,___________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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同步練習(xí)冊答案