【題目】對下列有關(guān)形成原理或技術(shù)的敘述,正確的是

A. 培育無子西瓜是利用單倍體育種原理

B. “抗蟲棉的獲得是利用雜交育種的原理

C. “太空椒的獲得主要利用了基因突變原理

D. 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因工程技術(shù)

【答案】C

【解析】試題分析:三倍體無籽西瓜采用的是多倍體育種,A錯誤。抗蟲棉是通過基因工程獲得的,原理是基因重組,B錯誤。太空椒的獲得采用的是誘變育種,原理是基因突變,C正確。培育青霉菌高產(chǎn)菌株利用的是誘變育種,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】壓力過大會導(dǎo)致機(jī)體產(chǎn)生焦慮感,影響人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。圖為該生理過程中通過突觸相連接的兩個神經(jīng)元;卮鹣铝袉栴}:

(1)外界刺激引起焦慮緊張時血液中多種激素的含量會發(fā)生改變。其中,刺激使甲狀腺激素含量增加是通過________(填“神經(jīng)”、“體液”或“神經(jīng)—體液”)調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,在該調(diào)節(jié)中體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)和________兩個特點(diǎn)。

(2)長期處于焦慮緊張狀態(tài)下,機(jī)體免疫能力減弱。原因是:在_______中成熟的T細(xì)胞活性下降,導(dǎo)致______產(chǎn)生量減少,影響體液免疫;另外,T細(xì)胞的增殖分化過程減緩,會影響______。

(3)若在圖中a點(diǎn)箭頭處施加適宜刺激,則該處膜外電位變化為_______,該變化主要是細(xì)胞膜對鈉離子的通透性增加導(dǎo)致的。刺激后只能在b、c、d三個位點(diǎn)中的 ______檢測到膜電位變化,原因是____________;_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物組織中幾種物質(zhì)檢測的實(shí)驗(yàn)敘述,錯誤的是

A. 黑豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)檢測的理想材料

B. 在進(jìn)行花生子葉的脂肪染色時,若發(fā)現(xiàn)整個視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時,要洗去浮色

C. 檢測花生子葉中的油脂時,可在顯微鏡下觀察到位于細(xì)胞內(nèi)的脂肪滴

D. 甘蔗很甜,但不可用于還原糖的檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來多地采用飛播(飛機(jī)播種造林種草)造林近20萬畝,請從生態(tài)學(xué)角度分析其原理是

A. 增加食物鏈的營養(yǎng)級

B. 增加食物鏈各營養(yǎng)級生物的數(shù)量

C. 增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性

D. 增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列形成了新物種的是

A. 二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜

B. 樺尺蠖體色的基因頻率由S(黑色)95%變?yōu)閟(淺色)95%

C. 馬與驢之間交配產(chǎn)生了騾

D. 克隆羊多利

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時裝片結(jié)果.下列說法正確的是(  )
A.細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多,便于觀察染色體形態(tài)
B.DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙
C.交叉互換會導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因組成不同
D.細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎.上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,如圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對同源染色體為例)可出現(xiàn)的是( 。
A. 初級卵母細(xì)胞
B. 次級卵母細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞
D. 胚胎細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)利用無土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄。培養(yǎng)一段時間后,發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過高,導(dǎo)致植物( )

A. 根細(xì)胞吸水困難,甚至失水 B. 根細(xì)胞呼吸停止

C. 根部受到細(xì)菌感染 D. 根細(xì)胞膜上的載體受到破壞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的物質(zhì)中,不含糖類的是( 。
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案