兩株黃色圓粒豌豆植物相交，F(xiàn)1出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型：黃圓和綠圓。F1植株中，綠色圓粒所占的比例為


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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：中學(xué)教材全解　高中生物　必修二　遺傳與進(jìn)化（配中國(guó)地圖出版社實(shí)驗(yàn)教科書(shū)） 題型：013

兩株黃色圓粒豌豆植物相交，F(xiàn)1出現(xiàn)了兩種表現(xiàn)型：黃圓和綠圓。F1植株中，綠色圓粒所占的比例為

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A．1／2

B．1／3

C．1／4

D．1／8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（08桂林市一模）(20分)下圖是孟德?tīng)栮P(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)(黃色、綠色分別由Y和y控制，圓粒、皺粒分別由R和r控制)，某研究性學(xué)習(xí)小組僅選取F2中的黃色圓粒豌豆種子若干作實(shí)驗(yàn)材料，用單倍體育種的方法進(jìn)行基因型鑒定。假如你是該小組成員，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列方案。

（1）課題名稱：探究F2中黃色圓粒豌豆的基因型

（2）探究方法：

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

① 播種并進(jìn)行苗期管理

② 植物開(kāi)花后

③ 幼苗期待上述處理后的植株成熟后，收集每株所結(jié)種子，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行分析。

④ 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有幾種，并根據(jù)不同結(jié)果作出相應(yīng)結(jié)論：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

(07鄭州市三檢)（23分）請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（一）我國(guó)科技工作者鮑文奎將普通小麥與黑麥雜交，培育出了自然界中沒(méi)有的作物――小黑麥。普通小麥與黑麥雜交，得到的子一代是不育的。用秋水仙素處理子一代幼苗后，就能得到可育的八倍體小黑麥。

①普通小麥與黑麥雜交，子一代不育是因?yàn)樾←溑c黑麥之間存在著                  ，根本原因是子一代的體細(xì)胞中                         ，所以不能形成正常配子。

②現(xiàn)在應(yīng)用細(xì)胞工程的方法，先用酶解法得到原生質(zhì)體，然后用             作促融劑，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，得到               ，再經(jīng)植物組織培養(yǎng)，也能得到可育的八倍體小黑麥。這種方法最突出的優(yōu)點(diǎn)是                                  。

（二）現(xiàn)有純種紅色果肉和純種黃色果肉兩個(gè)番茄品種，紅星中學(xué)生物興趣小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究這一對(duì)性狀是由細(xì)胞核基因控制，還是由細(xì)胞質(zhì)基因控制。他們進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果如下：

多組♀紅色果肉×♂黃色果肉，當(dāng)年收獲的番茄均為紅色果肉；

多組♀黃色果肉×♂紅色果肉，當(dāng)年收獲的番茄均為黃色果肉。

于是，該小組認(rèn)為番茄果肉顏色的遺傳是由細(xì)胞質(zhì)基因控制的。你是否同意他們的觀點(diǎn)，說(shuō)明理由。

 

（三）現(xiàn)有一批基因型都相同的黃色圓粒豌豆種子（黃色、綠色分別由Y和y基因控制，圓粒、皺粒分別由R和r基因控制，籽粒的顏色和形狀均是子葉表現(xiàn)的性狀）。實(shí)驗(yàn)中學(xué)生物興趣小組準(zhǔn)備以這些豌豆種子和另一些黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的豌豆種子作實(shí)驗(yàn)材料，來(lái)探究這些黃色圓粒豌豆種子具體的基因組成。第一組計(jì)劃用單倍體育種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第二組計(jì)劃用測(cè)交法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，第三組的同學(xué)認(rèn)為前兩組的實(shí)驗(yàn)方案較為煩瑣，于是設(shè)計(jì)了一個(gè)更加簡(jiǎn)便易行的實(shí)驗(yàn)方案。如果你是第三組的成員，請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)方案：

（1）課題名稱：                                。

（2）探究方法：                                。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取所需種子播種并進(jìn)行苗期管理。

②植株開(kāi)花時(shí)，                                 。

③收集每株植株所結(jié)種子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論：

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是孟德?tīng)栮P(guān)于兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)(黃色、綠色分別由Y和y控制，圓粒、皺粒分別由R和r控制)，某研究性學(xué)習(xí)小組僅選取F2中的黃色圓粒豌豆種子若干作實(shí)驗(yàn)材料，用        單倍體育種的方法進(jìn)行基因型鑒定。假如你是該小組成員，請(qǐng)補(bǔ)充完善下列方案。

(1) 課題名稱：探究F2中黃色圓粒豌豆的基因型

(2) 探究方法：            

(3) 實(shí)驗(yàn)步驟：             

① 播種并進(jìn)行苗期管理。

② 植物開(kāi)花后                          

③ 幼苗期                  ,待上述處理后的植株成熟后，收集每株所結(jié)種子，進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行分析。

④ 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有幾種，并根據(jù)不同結(jié)果作出相應(yīng)結(jié)論：

                                                                         

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