【題目】真核細胞的細胞周期受多種物質(zhì)的調(diào)節(jié)，其中CDK2-cyclinE能促進細胞從G1期進入S期。如果細胞中的DNA受損，會發(fā)生下圖所示的調(diào)節(jié)過程，圖中數(shù)字表示過程，字母表示物質(zhì)。下列敘述不正確的是

A.過程①中RNA聚合酶與啟動子結(jié)合，使含有p21基因的DNA片段雙螺旋解開

B.過程②中可發(fā)生多個核糖體結(jié)合在物質(zhì)A上，共同合成一個p21蛋白分子

C.失活的CDK2-cyclinE，將導致細胞周期中分裂期的細胞比例顯著下降

D.正常情況下p53蛋白通過抑制 p21基因的表達，從而使細胞周期正常運轉(zhuǎn)

【答案】BD

【解析】

據(jù)圖分析，①表示轉(zhuǎn)錄，②表示翻譯；當DNA正常時，p53蛋白被降解，而當DNA損傷時，p53蛋白被活化，并促進p21基因轉(zhuǎn)錄；p21蛋白與CDK2-cyclinE結(jié)合，使其失活，進而使細胞周期停在G1期，不進入S期。

A、過程①是轉(zhuǎn)錄，RNA聚合酶與啟動子使DNA分子解旋，并開始轉(zhuǎn)錄，A正確；

B、多個核糖體結(jié)合在物質(zhì)A（mRNA）上，可以同時合成多個p21蛋白分子，B錯誤；

C、根據(jù)分析CDK2-cyclinE失活后，導致細胞停留在G1期，導致分裂期的細胞比例顯著下降，C正確；

D、正常情況下p53蛋白被分解，不能激活p21蛋白，D錯誤；

故選BD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖中甲、乙中標注了相關(guān)限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的不再重復標注。請回答下列問題。

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識別序

列及切割

位點

G↓GATCC

CCTAG↑G

T↓GATCA

ACTAG↑T

↓GATC

CTAG↑

A↓AGCTT

TTCGA↑A

(1)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒，應選用限制酶為______，酶切后的載體和目的基因片段通過________酶作用后，獲得重組質(zhì)粒。

(2)若BclⅠ酶切的DNA末端與HindⅢ酶切的DNA末端可直接被DNA連接酶連接，原因是_______，這兩種酶_____________(填“都能” “都不能”或“只有一種能”)切開連接的部位，原因是________________________。

(3)若用Sau3AⅠ切割圖甲質(zhì)粒最多可能獲得______種大小不同的DNA片段。
(4)為了篩選出轉(zhuǎn)入了重組質(zhì)粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖乙中的____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖，其中數(shù)值表示該營養(yǎng)級生物同化的能量，單位為kJ·m-2·a-1。下列相關(guān)敘述正確的是

A.能量由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率為7.2%

B.甲用于生長發(fā)育和繁殖的能量為1075 kJ·m-2·a-1

C.乙糞便中的能量屬于甲流入分解者的能量

D.分解者屬于第二、第三和第四營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究大腸桿菌DNA復制的過程，在DNA復制開始時，將大腸桿菌放在含低劑量3H標記的脫氧胸苷(3H-dT)的培養(yǎng)基中，3H-dT可摻入正在復制的DNA分子中， 使 其帶有放射性標記。短時間后，將大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含高劑量3H-dT的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間。收集、裂解細胞，抽取其中的DNA進行放射性自顯影檢測，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖不能作出的推測是

A.復制起始區(qū)在低放射性區(qū)域

B.DNA復制為半保留復制

C.DNA復制從起始點向兩個方向延伸

D.3H-dT由低劑量轉(zhuǎn)為高劑量的時間間隔對結(jié)果影響較大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度。實驗操作：如圖所示(注：A盒下側(cè)有開口，可以進光)。結(jié)果預測及結(jié)論如下：

①若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光對生長素分布的影響。

②若A中幼苗向下彎曲生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響。

③若A中幼苗水平生長，B中幼苗向上彎曲生長，說明單側(cè)光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等。

④若A、B中幼苗都向上彎曲生長，只是B向上彎曲程度大，說明重力對生長素分布的影響小于單側(cè)光對生長素分布的影響。結(jié)果預測及結(jié)論錯誤有幾項

A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】污水的有效處理是人民群眾健康生活的保障。請回答相關(guān)問題：

（1）微生物絮凝劑具有絮凝沉降廢水的作用�？蒲腥藛T通過生物技術(shù)篩選穩(wěn)定、高效的絮凝劑產(chǎn)生菌。取少量活性污泥，向其中加入__________制成菌液，將菌液接種到培養(yǎng)基中進行富集培養(yǎng)，再接種到__________（填物理性質(zhì)）培養(yǎng)基，數(shù)天后，挑選出生長較好、表面光滑帶黏性的______________。

（2）初選菌在培養(yǎng)液中擴大培養(yǎng)后，測定其對高嶺土懸液的絮凝效果，并與天然有機高分子絮凝劑作比較。實驗組加入含有初選菌的培養(yǎng)液，對照組應該設(shè)置兩組，它們是________________________。

（3）為研究微生物絮凝劑的加入劑量對生活污水中有機物去除效果的影響（有機物污染程度用生化需氧量COD表示），科研小組又進行了如下實驗：

將生活污水均分為多組，分別加入同濃度不同劑量的微生物絮凝劑，培養(yǎng)后取樣測定COD去除率。結(jié)果如圖，得出相應結(jié)論。請指出該實驗設(shè)計中的不嚴謹之處________________________________________。

（4）反硝化細菌能將硝態(tài)氮(如NO3-)轉(zhuǎn)化為氮氣(2NO3-+l0e-+12H+→N2+6H2O)，廣泛用于污水處理。研究人員將1g活性污泥稀釋成不同濃度的溶液，各取50μL稀釋液均勻涂布到含有溴麝香草酚藍（BTB)的初篩培養(yǎng)基上（BTB是一種酸堿指示劑，在弱酸性溶液中呈黃色，弱堿性溶液中呈藍色，中性溶液中呈綠色，初篩培養(yǎng)基呈綠色），在適宜條件下培養(yǎng)純化，已獲得反硝化細菌。在該步驟中，初篩培養(yǎng)基中的氮源應是__________。在細菌培養(yǎng)過程中，需要放置未接種的培養(yǎng)基一起培養(yǎng)，其目的是___________________。初培結(jié)束時，選擇的目標菌落周圍應呈__________色。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某細胞物質(zhì)跨膜運輸?shù)氖疽鈭D，下列有關(guān)敘述正確的是

A.物質(zhì)甲進出該細胞均不需要消耗能量

B.載體①與載體②都運載物質(zhì)甲，因此沒有特異性

C.若溫度升高，物質(zhì)甲進出該細胞的速率可能會加快

D.若③在神經(jīng)細胞中起作用，則該神經(jīng)細胞正在產(chǎn)生動作電位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細胞內(nèi)的系列反應過程，下列有關(guān)說法正確的是

A. 過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程③只發(fā)生在線粒體

C. 過程①消耗CO2產(chǎn)生O2，過程③消耗O2產(chǎn)生C02

D. 若葉肉細胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況，相互敘述正確的是

A. 群落的演替順序就是生物進化的順序

B. b階段存在群落的水平結(jié)構(gòu)，不存在垂直結(jié)構(gòu)

C. 從演替的過程可以看出，群落的演替就是指植物的演替

D. b階段為c階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習冊答案