【題目】下列關(guān)于分子與細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 蛋白質(zhì)變性是由于肽鍵的斷裂造成的 B. 衰老細(xì)胞中所有酶的活性都降低

C. 沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞 D. 吞噬細(xì)胞清除病原體與溶酶體有關(guān)

【答案】D

【解析】蛋白質(zhì)變性是由于空間結(jié)構(gòu)改變造成的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；衰老細(xì)胞中多種酶的活性降低，B項(xiàng)錯(cuò)誤；沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；吞噬細(xì)胞利用溶酶體的水解酶清除病原體，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在已知某小片段基因堿基序列的情況下，獲得該基因的最佳方法是（ ）

A．用mRNA為模板反轉(zhuǎn)錄合成DNA

B．以4種脫氧核苷酸為原料人工合成

C．將供體DNA片段轉(zhuǎn)入受體細(xì)胞中，再進(jìn)一步篩選

D．先建立基因文庫，再從中篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如下圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是

A．BC段較AB段CO2增加減慢，是因低溫使植物呼吸作用減弱

B．CO2下降從D點(diǎn)開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

C．FG段CO2下降不明顯，是因?yàn)楣庹諟p弱，光合作用減弱

D．H點(diǎn)CO2濃度最低，說明此時(shí)植物對CO2的吸收最多，光合作用最強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈（如圖）。下列有關(guān)該過程的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A. 肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)

B. 新生成的4條肽鏈中至少有4個(gè)氨基

C. 如果新生成的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基（側(cè)鏈基團(tuán)）上

D. 4條肽鏈若重新連接成一條長鏈，將脫去3個(gè)水分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述不正確的是（ ）

A、胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

B、藍(lán)藻沒有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用

C、核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器，是氨基酸脫水縮合的場所

D、細(xì)胞凋亡可能與溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂過程的敘述中，正確的是

A. 在DNA復(fù)制時(shí)期，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B. 在核膜和核仁逐漸消失的時(shí)期，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C. 在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時(shí)期，著絲點(diǎn)排列整齊

D. 在染色體逐漸解螺旋同時(shí)，核膜解體、核仁消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)教材實(shí)驗(yàn)的敘述。正確的是（　�。�

A. 甲基綠、吡羅紅分別使DNA、RNA著紅色、綠色

B. 新鮮菠菜葉肉細(xì)胞是觀察線粒體的適宜材料

C. 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中能觀察到液泡體積逐漸變小

D. 有絲分裂實(shí)驗(yàn)中能觀察到染色體移向兩極的動(dòng)態(tài)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于變異、育種與生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 雜交育種過程中一定有基因頻率的改變

B. 雜交育種年限一定較單倍體育種年限長

C. 袁隆平培育高產(chǎn)雜交水稻的育種原理是基因重組

D. 單倍體育種的核心技術(shù)是花藥離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 光學(xué)顯微鏡下觀察不到核糖體

B. 顫藻中核糖體的形成離不開核仁

C. 漿細(xì)胞中參與合成和分泌抗體的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 一條mRNA可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多肽鏈

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同步練習(xí)冊答案