【題目】下列關(guān)于基因型和表現(xiàn)型關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )

A.環(huán)境相同,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

B.環(huán)境相同,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

D.基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

【答案】D

【解析】

表現(xiàn)型:生物個體實際表現(xiàn)出來的性狀;蛐停号c表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。兩者關(guān)系:基因型+環(huán)境的作用→表現(xiàn)型

A、表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境共同作用決定的,環(huán)境相同,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同,A正確;

B、環(huán)境相同,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如顯性純合子(AA)和雜合子(Aa)均表現(xiàn)為顯性性狀,而基因型不相同,B正確;

C、表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如AAAa,C正確;

D、基因型相同,如果環(huán)境不同,表現(xiàn)型也可能不同,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位下列關(guān)于細胞及細胞學說的說法錯誤的是(

A.原核細胞和真核細胞都有遺傳物質(zhì),都可以與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體

B.細胞是一個相對獨立的單位,既有自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用

C.細胞學說闡明了細胞和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,也闡明生物體結(jié)構(gòu)的多樣性

D.細胞學說的建立離不開科學技術(shù)的進步,尤其是顯微鏡的使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)合成的敘述,正確的是(

A.在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子等部位,丙氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素

B.抗體、淋巴因子、溶菌酶等免疫活性物質(zhì)只能在免疫細胞中合成

C.生長素、促甲狀腺激素、胰島素的合成都發(fā)生在附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上

D.真核細胞的rRNA主要是在細胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄形成的,與核仁有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于受精作用的敘述,正確的是(

A.非等位基因的自由組合發(fā)生在受精作用過程中

B.受精作用使精子和卵細胞中的所有基因都集中于受精卵的細胞核中

C.精子與卵細胞融合前要相互識別

D.各種真核生物都是通過受精作用產(chǎn)生后代的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)羊的毛色遺傳由一對基因控制,黑色(B)白色(b)為顯性。一個隨機交配多代的羊群中,白毛和黑毛的基因頻率各占一半,現(xiàn)需對羊群進行人工選擇,逐代淘汰白色個體。下列說法正確的是(

A.淘汰前,該羊群中黑色個體數(shù)量與白色個體數(shù)量相等

B.淘汰前隨著交配代數(shù)增加羊群中純合子的比例增加

C.隨淘代數(shù)的增加羊中BBb的頻率均逐漸增加

D.白色羊至少要淘汰2代,才能使b基因頻率下降到25%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于膜蛋白的組成與功能的說法,不正確的是(

A.膜蛋白的元素組成一般為 C、H、O、N

B.膜蛋白參與生物膜的構(gòu)成,不具有催化功能

C.精子和卵細胞的識別、結(jié)合與膜蛋白有關(guān)

D.神經(jīng)纖維上靜息電位的維持與膜蛋白有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究pH對酶活性的影響實驗中,不正確的是( )。

A.自變量是不同的pH梯度

B.控制不變的量有溫度、底物濃度、酶濃度、反應(yīng)時間等

C.可通過測定濾出的果汁體積判斷果膠酶的最適pH

D.pH過低時,果膠酶活性變小,但不失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料,用單層黑色遮陽網(wǎng)(遮蔭率70%)對黃瓜幼苗進行遮蔭,以自然條件下光照為對照,一段時間后,測定黃瓜的生長發(fā)育和光合特性變化,結(jié)果如下表。

株葉面積

cm2

總?cè)~綠素

mg·g-1 FM

凈光合速率

(μmol.m-2.s-1)

胞間CO2濃度

(μmol.mol-1)

自然條件

2860

143

1504

187

弱光條件

3730

169

468

304

1)實驗組凈光合速率顯著低于對照組,主要原因是實驗組光照強度弱,使光反應(yīng)產(chǎn)物ATP[H]減少,進而降低了葉肉細胞對______________的利用能力。

2)弱光處理一段時間后,黃瓜產(chǎn)生的有利于提升其光能利用率的變化包括____________________________。與葉綠素a相比,葉綠素b430~450nm藍紫光(弱光下占優(yōu)勢)區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶,由此推測,實驗組葉綠素a/b含量比值______________對照組。

3)研究結(jié)果表明,弱光條件下,黃瓜植株的株高顯著升高。研究者認為,這是由于弱光下植株光合產(chǎn)物向莖分配增多所致。為驗證以上假設(shè),需測定黃瓜植株各部分的______________,若測定結(jié)果為實驗組的____________________________對照組,則支持上述假設(shè)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學奠基人孟德爾在豌豆雜交實驗的基礎(chǔ)上,提出兩大遺傳定律。下列不屬于孟德爾觀點的是(

A.生物的性狀是由遺傳因子控制的

B.成對的遺傳因子在形成配子時彼此分離

C.控制不同性狀的遺傳因子在形成配子時自由組合

D.遺傳因子的分離和自由組合與染色體行為有關(guān)

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