【題目】豌豆在自然狀況下是純種的原因是（ ）

A.豌豆是異花傳粉的植物B.豌豆品種間的性狀差異大

C.豌豆是先開花后傳粉D.豌豆是自花傳粉和閉花傳粉授粉的植物

【答案】D

【解析】

豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花授粉，也就是豌豆花在未開放時就已經(jīng)完成了受粉，避免了外來花粉的干擾，所以豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種。

因為豌豆是自花傳粉植物，而且是閉花授粉，故豌豆在自然狀態(tài)下一般都是純種，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動（能量單位：kJ）據(jù)此判斷，下列敘述不正確是（ ）

A. 能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率約為18.6％

B. 除去雙翅目幼蟲有利于能量更多地流向人類

C. 該圖體現(xiàn)了能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點

D. 雙翅目幼蟲數(shù)量減少將導致太陽魚缺乏食物而數(shù)量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下圖為小明同學建構的種群知識框架圖，請據(jù)圖回答下列問題:

（1）圖中①表示__________________________。

（2）種群的“J”型曲線增長數(shù)學模型:Nt=N0λt中，λ值與增長率的關系是：增長率=________________。

（3）利用方法⑦調(diào)査田鼠種群密度時，若一部分被標記的田鼠被鼬捕食，則會導致種群密度估算結果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體，破壞了害蟲種群正常___________，從而降低該種群密度。

（5）為了驗證種群數(shù)量的“S”型增長，小明又做了“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量與時間的變化關系”的實驗。在用血球計數(shù)板（1mmX1mm方格）對某一稀釋100倍的樣品進行計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)在一個小方格內(nèi)（蓋玻片下的培養(yǎng)液厚度為0.1mm）酵母菌平均數(shù)為5，據(jù)此估算10ml培養(yǎng)液中有酵母菌____________個。

Ⅱ. 某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示（b點為發(fā)生火災的時間）。請回答下列問題。

（1）草本植物、灌木和喬木它們的種間關系是_______________ 。

（2）a～b段，三類植物在群落中會呈現(xiàn)出鑲嵌分布，從而形成了群落的 __________。

（3）b～f段，顯示火災后植物群落的演替情況，該演替類型屬于_________。三類植物在b～f段的增長方式近似于____型曲線。

（4）與cd段相比，ef段的動物分層現(xiàn)象較為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器．圖中、表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離．請回答下列問題：

（1）實驗時，應先用圖中________鏡觀察．

（2）用顯微鏡觀察臨時裝片時，對觀察視野左上方的細胞，正確的操作方法是：第一步：將裝片向_____移動，使甲像移到視野中央；第二步：轉動_____，換上高倍物鏡；由于圖象模糊變暗，應先調(diào)_____使視野明亮，然后調(diào)節(jié)______，使視野變清晰。

（3）用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為________

A．長度、寬度均放大400倍 B．面積放大了40倍

C．長度或寬度放大40倍 D．標本的體積放大400倍

（4）若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于________上；若異物在裝片上，當向右上方移動裝片時，視野中異物會向___移動；若裝片內(nèi)有一細菌繞裝片中心作順時針運動，則我們視野中可觀察到其運動方向（以裝片中心為參照）應為______（順時針/逆時針）。

（5）在低倍鏡下的視野內(nèi)圖像是“dp”，實際圖像是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞有絲分裂過程中，細胞核內(nèi)以下各組之間的數(shù)量關系一定不相等的是（　�。�

A. 染色體數(shù)目與著絲點數(shù)目B. 染色體數(shù)目與染色單體數(shù)目

C. 核DNA分子數(shù)目與染色單體數(shù)目D. 染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某DNA分子的局部組成示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）寫出圖中下列序號代表的結構中文名稱：②_________；⑦_________；⑧_________；

（2）從主鏈上看，兩條單鏈方向__________，從堿基關系看，兩條單鏈的堿基__________。

（3）兩條脫氧核苷酸鏈之間用氫鍵相連，如果DNA耐高溫的能力越強，則________(填“G－C”或“A－T”)堿基對的比例越高。

（4）催化形成圖中的磷酸二酯鍵形成的酶是____________________

（5）DNA中的遺傳信息是指______________________。

（6）如果將14N標記的細胞培養(yǎng)在含15N的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，若細胞在該培養(yǎng)液中分裂四次，該DNA分子也復制四次，得到的子代DNA分子中含14N和15N的比例為__________________。

（7）若該DNA分子共有a個堿基，其中含腺嘌呤m個，則該DNA分子復制2次，需要游離的鳥嘌呤為__________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答與小麥代謝相關的問題：

Ⅰ. 如圖A表示在低溫條件下處理甲、乙兩個品種的小麥秧苗時，小麥葉綠素含量和光合速率的變化曲線。兩個小麥品種低溫條件下處理9天后，小麥葉肉細胞中自由水與結合水比值相對較高的最可能是品種_____；兩個品種中更適合在華北地區(qū)廣泛種植的是品種_____。

Ⅱ.如圖B、圖C表示光照較強時,小麥葉肉細胞內(nèi)物質(zhì)轉化過程。

（1）小麥葉肉細胞光反應的產(chǎn)物在暗反應中用于________________；在小麥葉肉細胞中，產(chǎn)生水的同時伴隨著ATP合成的部位是____________________。

（2）①過程與_______(填“a”“b”“c”或“d”)相同。

（3）a、b、c、d中消耗ATP的過程是__________，①②③④中合成ATP的過程是__________。

（4）①過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是_____,③過程產(chǎn)生的[H]的移動方向是_______。

（5）呼吸作用反應物也會影響呼吸作用，其影響大小通常用單位時間內(nèi)釋放CO2與吸收O2的比率來表示。若反應物為丙酮酸時釋放CO2與吸收O2的比值為X，反應物為葡萄糖時的比值為Y，根據(jù)有氧呼吸有關過程，比較X與Y的大小關系: X______(填“大于”“等于”或“小于”)Y。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列能向光彎曲生長的是

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病的遺傳涉及非同源染色體上的兩對等位基因。已知I1基因型為AaBB，且Ⅱ2與Ⅱ3婚配的子代一定不會患病。根據(jù)以下系譜圖，不正確的推斷是

A.Ⅰ3的基因型可能為AABb或AaBb

B.Ⅱ3的基因型一定為AAbb

C.III2與基因型為AaBb的女性婚配，子代患病的概率為7/16

D.III1的基因型可能為AaBb或AaBB

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