【題目】植物體細胞雜交的結(jié)果是（ ）
A.產(chǎn)生雜種植株
B.產(chǎn)生雜種細胞
C.原生質(zhì)體融合
D.形成愈傷組織

【答案】A
【解析】解：ABCD、植物體細胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株，A正確；BCD錯誤．
故選：A．
本題主要考查植物體細胞雜交的相關(guān)知識．
植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株．在進行植物體細胞雜交時需要使用纖維素酶和果膠酶去掉植物細胞的細胞壁，使用化學方法（聚乙二醇）或物理方法誘導原生質(zhì)體融合，不能用滅活的病毒誘導，不同種植物的細胞所含染色體的種類和數(shù)目是不同的，故我們可以根據(jù)細胞中染色體的種類和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞分裂的說法正確的是（ ）
A.所有細胞都能進行有絲分裂
B.細胞分裂都需要進行DNA復制
C.細胞分裂過程中均會形成紡錘體
D.來自同一細胞的子細胞遺傳信息都一樣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】HIV的生活和繁殖的場所是（ ）
A.無機環(huán)境
B.富含有機質(zhì)的環(huán)境
C.生物體的活細胞內(nèi)
D.以上均可

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中不屬于無機鹽功能的是（ ）
A.維持生物體生命活動
B.可作為生命活動的能源物質(zhì)
C.維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡
D.細胞中某些復雜化合物的組成成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧，X、Y為實驗位點（Y為兩電極中點），Z為突觸間隙。下列說法不正確的是（ ）

A．圖中B為效應器 B．Z中的液體屬于組織液

C．刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉(zhuǎn) D．刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu)，則興奮經(jīng)過此處時的信號轉(zhuǎn)換是：電信號一化學信號一電信號

B. 此細胞可能是分泌促進水重吸收的激素的細胞，且該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C. 該細胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D. 動作電位的形成與膜上的載體有關(guān)，興奮時A面為正電位，B面為負電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在非洲人群中，每10000人中有1個人患囊性纖維原性瘤，該病屬常染色體遺傳．一對健康的夫婦生有一患病孩子．此后該婦女與另一名健康男性再婚，他們?nèi)羯⒆�，患此病幾率是（　�。?/span>
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示對植物的根和莖進行單側(cè)光照射處理，圖二表示將圖一根部置于瓊脂塊上，數(shù)小時后將瓊脂塊放于去尖端的胚芽鞘上。下列說法正確的是（ ）

A. 圖一中單側(cè)光照射下生長素分別在根和莖中進行極性運輸

B. 圖二中生長素從C、D處通過主動運輸進入瓊脂塊X、Y中

C. 圖一中莖和根的生長均體現(xiàn)了生長素的兩重性

D. 圖二中的胚芽鞘將向右彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動。請據(jù)圖回答問題：

（1）如果圖1為葉肉細胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細胞器有［ ］ 和［ ］ 。

（2）如果圖1為根尖分生區(qū)的細胞，不應具有的結(jié)構(gòu)是［ ］ 、［ ］ 。在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化是 ；在有絲分裂末期，［2］ 與 的形成有關(guān)。

（3）下列對圖2中有關(guān)生命活動的分析中，不正確的是 （填序號）。

①細胞以分裂的方式進行增殖

②單細胞生物也存在細胞分化過程

③細胞衰老個體也隨之衰老

④細胞凋亡和細胞壞死一樣是一種細胞編程性死亡

（4）圖2中細胞識別是細胞信號傳導的前提，這種信息交流是通過 實現(xiàn)的，其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有 。

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