有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜,他將膜放在特制的儀器中,分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當他將稀釋的乙酸放入一側時,發(fā)現(xiàn)另一側槽中的PH沒有變化。于是他將動物細胞勻漿磨碎,過濾出細胞器和膜的碎片,然后再將濾液加到加過乙酸的一側,這時發(fā)生另外一側的PH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是


  1. A.
    溶質分子通過主動運輸跨膜運動
  2. B.
    溶質分子通過自由擴散跨膜運動
  3. C.
    溶質分子通過協(xié)助擴散跨膜運動
  4. D.
    細胞濾液能溶解膜中的脂質
A
本題考查的是物質跨膜運輸?shù)挠嘘P內容。由題意可知,將動物細胞的細胞膜分隔兩邊裝蒸餾水的槽乙酸放入一側時,發(fā)現(xiàn)另一側槽中的PH沒有變化,將動物細胞勻漿磨碎,過濾出細胞器和膜的碎片,然后再將濾液加到加過乙酸的一側,這時發(fā)生另外一側的PH下降了,這表明溶質分子通過主動運輸跨膜運動。A正確。故本題選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年山西省曲沃中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜,他將膜放在特制的儀器中,分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當他將稀釋的乙酸放入一側時,發(fā)現(xiàn)另一側槽中的pH沒有變化。于是他將動物細胞勻漿磨碎,過濾出細胞器和膜的碎片,然后再將濾液加到加過乙酸的一側,這時發(fā)現(xiàn)另外一側的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是(  )

A.質子通過主動運輸跨膜運輸B.質子通過自由擴散跨膜運輸
C.質子通過協(xié)助擴散跨膜運輸D.細胞濾液能溶解膜中的脂

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科目:高中生物 來源:2009級山東省第二次診斷性測試生物試卷 題型:選擇題

.有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜,他將膜放在特制的儀器中,分隔兩邊裝蒸餾

水的糟。當他將稀釋的乙酸放入一側時,發(fā)現(xiàn)另一側糟中的pH沒有變化。于是他將動物細胞

勻漿磨碎,過濾出細胞器和膜的碎片,然后再將濾液加到加過乙酸的一側,這時發(fā)現(xiàn)另外一側的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是(       )

   A.質子通過主動運輸跨膜運輸    B.質子通過單純擴散跨膜運輸

   C.質子通過協(xié)助擴散跨膜運輸    D.細胞濾液能溶解膜中的脂

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜,他將該細胞膜做成一張膜放在特制的槽中,槽的兩側為相同濃度的乙酸(pH相同),一段時間后,兩側的pH沒有發(fā)生變化,于是他將動物細胞勻漿磨碎,濾出細胞器和膜的碎片,再將濾液加到膜的一側,結果發(fā)現(xiàn)另一側pH下降而加濾液的一側pH上升。對此現(xiàn)象最合理的解釋為(  )

A.質子(H)通過主動運輸跨膜    B.質子(H)通過擴散跨膜運輸

C.質子(H)通過協(xié)助擴散跨膜    D.細胞濾液能溶解膜中的脂質

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜,他將該細胞膜做成一張膜放在特制的槽中,槽的兩側為相同濃度的乙酸(pH相同),一段時間后,兩側的pH沒有發(fā)生變化,于是他將動物細胞勻漿磨碎,濾出細胞器和膜的碎片,再將濾液加到膜的一側,結果發(fā)現(xiàn)另一側pH下降而加濾液的一側pH上升。對此現(xiàn)象最合理的解釋為(  )

A.質子(H)通過主動運輸跨膜    B.質子(H)通過擴散跨膜運輸

C.質子(H)通過協(xié)助擴散跨膜    D.細胞濾液能溶解膜中的脂質

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一位科學家分離到一種動物細胞的細胞膜,他將該細胞膜做成一張膜放在特制的槽中,槽的兩側為相同濃度的乙酸(pH相同),一段時間后,兩側的pH沒有發(fā)生變化,于是他將動物細胞勻漿磨碎,濾出細胞器和膜的碎片,再將濾液加到膜的一側,結果發(fā)現(xiàn)另一側pH下降而加濾液的一側pH上升。對此現(xiàn)象最合理的解釋為(  )

A.質子(H)通過主動運輸跨膜    B.質子(H)通過擴散跨膜運輸

C.質子(H)通過協(xié)助擴散跨膜    D.細胞濾液能溶解膜中的脂質

 

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