某研究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是(　　)

A．研究艾滋病的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

B．研究血友病的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查

C．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在患者家系中進(jìn)行調(diào)查

D．研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型：單選題

某研究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是(　　)

A．研究艾滋病的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B．研究血友病的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查
C．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D．研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆高三上學(xué)期第十二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是

A．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

B．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查

C．研究青少年型糖尿病，在患者家系中進(jìn)行調(diào)查

D．研究艾滋病的遺傳方式，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆福建南安一中高二上期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題

某研究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是(　　)

A．研究艾滋病的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查

B．研究血友病的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查

C．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在患者家系中進(jìn)行調(diào)查

D．研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

某研究學(xué)習(xí)小組在調(diào)查人群中的遺傳病時，以“研究××病的遺傳方式”為子課題。下列子課題中最為簡單可行、所選擇的調(diào)查方法最為合理的是
[     ]
A．研究貓叫綜合征的遺傳方式，在學(xué)校內(nèi)隨機(jī)抽樣調(diào)查
B．研究紅綠色盲的遺傳方式，在患者家系中調(diào)查
C．研究青少年型糖尿病的遺傳方式，在患者家系中進(jìn)行調(diào)查
D．研究艾滋病的遺傳方式，在市中心隨機(jī)抽樣調(diào)查

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案