科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省無錫一中高三第一次質量檢測生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別: 、 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有 。
(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】 (填名稱)。攜帶的氨基酸是 。若蛋白質在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 。(填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。
(6)右圖為上圖中①過程圖,圖中的b和d二者在化學組成上的區(qū)別是___ 、_ 。
右圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為__________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二五月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,下列有關說法中錯誤的是
A.線粒體膜和核膜都具有雙層膜
B.線粒體和細胞核內的DNA都具有轉錄功能,都是遺傳物質
C.線粒體和細胞質中都存在核糖體
D.線粒體功能不受細胞核調控
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)右圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)完成過程①需要____等物質從細胞質進入細胞核。
(2)從圖中分析,核糖體的分布場所有__ 。
(3)己知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由 中的基因指導合成。
(4)用α—鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測α—鵝膏蕈堿抑制的過程是 (填序號),線粒體功能____(填“會”或“不會”)受到影響。
(5)下圖表示原核細胞中轉錄,翻譯示意圖,據(jù)圖判斷與上述真菌核DNA的轉錄和翻譯過程有什么不同?
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州市求是高復高三11月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.控制線粒體中蛋白質合成的基因只位于細胞核中
B.核糖體的分布場所有細胞溶膠、線粒體和高爾基體
C.①過程合成的RNA與②過程的模板RNA在結構上有差異
D.完成①需要ATP、DNA聚合酶等物質從細胞質進入細胞核
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
左下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,右上圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題:
(1)結構Ⅰ、Ⅱ代表的結構或物質分別:______、______ 。
(2)完成過程①需要的物質是從細胞質進入細胞核的。它們是______ 。
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉錄的發(fā)生場所有______ 。
(4)根據(jù)右上表格判斷:【Ⅲ】______ 。攜帶的氨基酸是______ 。若蛋白質2在線粒體內膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第______ 階段。
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質基質中RNA含量顯著減少,那么推測
α-鵝膏蕈堿抑制的過程是______ 。(填序號),線粒體功能______(填“會”或“不會”)受到影響。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com