【題目】與核糖體的化學(xué)組成最相近的是

A.大腸桿菌B.線粒體C.細(xì)胞膜D.HIV病毒

【答案】D

【解析】

1、核糖體的組成成分是蛋白質(zhì)和RNA，是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所。

2、生物病毒是一類(lèi)個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。

A、大腸桿菌具有蛋白質(zhì)、DNA、RNA、磷脂等多種復(fù)雜的成分，A錯(cuò)誤；

B、線粒體具有蛋白質(zhì)、DNA、RNA、磷脂等多種復(fù)雜的成分，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂，C錯(cuò)誤；

D、HIV病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA，與核糖體的化學(xué)成分最接近，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)人為因素的干擾下，群落演替的總趨勢(shì)一般為（ ）

A. 物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B. 物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低

C. 物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D. 物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物株色紫色對(duì)綠色是顯性，分別由基因PL和pl控制，不含pl、PL 基因的植物株色表現(xiàn)為白色。該植物株色在遺傳時(shí)出現(xiàn)了變異(如圖所示)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該變異是由某條染色體結(jié)構(gòu)缺失引起的

B.該變異是由隱性基因突變引起的

C.該變異在子二代中能夠表現(xiàn)出新株色的表現(xiàn)型

D.該變異可以使用顯微鏡觀察鑒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過(guò)程②和④的酶分別存在于細(xì)胞的 、 ；物質(zhì)C、D、E的名稱依次是 、 、 ．

（2）圖1中細(xì)胞呼吸的中間代謝過(guò)程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是 （填序號(hào)）．

（3）圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 ．實(shí)驗(yàn)裝置甲中，清水中放置筒狀濾紙的目的是 ．

（4）若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動(dòng)，則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 ；若實(shí)驗(yàn)后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過(guò)程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 ．

（5）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對(duì)照裝置．對(duì)照裝置應(yīng)如何設(shè)置？ ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為在一定濃度CO2緩沖液、其它最適條件下培養(yǎng)的植物，圖乙的a、b為培養(yǎng)過(guò)程中的一些量相對(duì)值的變化，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 若圖乙表示甲圖完全培養(yǎng)液中鎂離子的濃度，由a到b的變化說(shuō)明植物對(duì)鎂離子的吸收的相對(duì)速率小于對(duì)水分的吸收相對(duì)速率

B. 若圖乙表示甲圖中植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的變化，則a到b可能是突然停止光照或光照減弱

C. 若圖乙表示在對(duì)甲圖植物遮光處理后的呼吸速率由a到b變化,則可能是適當(dāng)升高了溫度

D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b變化，則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）在A圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的________________。

（2）B圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，在a、b、c中興奮部位是______________。

（3）興奮在神經(jīng)元之間是通過(guò)[⑥]__________來(lái)傳遞的，[⑥]結(jié)構(gòu)由三部分組成，分別是________、________、________。在此處神經(jīng)元興奮傳遞的方向只能是_________的，原因是_______________。

（4）當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明低級(jí)中樞要受到__________的控制.。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)二倍體生物珍珠貝（染色體數(shù)用2n表示）有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖（僅示部分染色體）。圖2中細(xì)胞類(lèi)型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)量比是________，它屬于圖2中類(lèi)型_________的細(xì)胞。

（2）圖2中類(lèi)型b細(xì)胞既可能處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，也可能正在進(jìn)行_______分裂。

（3）若某細(xì)胞屬于類(lèi)型c，取自精巢，沒(méi)有同源染色體，那么該細(xì)胞的名稱是_________。

（4）若類(lèi)型b、c、d的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，那么三者出現(xiàn)的先后順序是_________。

（5）在圖2的4種細(xì)胞類(lèi)型中，具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有_______________。

（6）珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后再依次完成減數(shù)第一次、第二次分裂過(guò)程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體�，F(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn)：用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是阻滯____________，理由是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】羽毛、蛛絲、頭發(fā)的成分主要是蛋白質(zhì)，主要體現(xiàn)了蛋白質(zhì)什么功能

A.調(diào)節(jié)B.構(gòu)成細(xì)胞和生物體

C.運(yùn)輸D.催化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A 代表_____分子；B 代表_____。

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層_____膜。

（3）動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，B 的厚度變小，這說(shuō)明 B 具有_____。

（4）a～e 的五個(gè)過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_____。

（5）可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖中的編號(hào)______，代表葡萄糖從腸 腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中的編號(hào)_____。

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