【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是:

A根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素

B脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)

【答案】C

【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,包括生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯,根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素,促進(jìn)細(xì)胞分裂,A正確;脫落酸抑制植物的萌發(fā),B正確;生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,C錯(cuò)誤;赤霉素能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),引起植株增高,所以赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.下列說(shuō)法正確的是(

A.ab段為需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
B.無(wú)論在何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量
C.bd段的厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c,乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)純種小麥 性狀是高稈(D),抗銹。═);另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈(d),易染銹。╰)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),育種專家提出如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)要縮短育種年限,應(yīng)選擇方法是_____(填名稱);方法II依據(jù)的變異原理是____。

(2)(三)過(guò)程采用的方法稱為_____,(四)過(guò)程最常用的化學(xué)藥劑是______,(五)過(guò)程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占____。

(3)如將方法I中獲得的③⑤植株雜交,再讓所得到的后代自交,則后代基因型及比例為___。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用輻射的方法將蠶的常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體,培養(yǎng)出的雌蠶均帶有卵色基因。這種育種方法稱為誘變育種,其原理是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 染色體結(jié)構(gòu)變異 D. 染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無(wú)機(jī)鹽的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 缺鐵性貧血是因?yàn)轶w內(nèi)缺少鐵,血紅蛋白不能合成

B. 碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中加碘

C. 人體血液中鈣離子的含量過(guò)高,將出現(xiàn)抽搐等癥狀

D. Mg2+是葉綠素的組成成分之一,缺少Mg2+影響光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A. 僅發(fā)生在動(dòng)物細(xì)胞 B. 僅發(fā)生在胚胎發(fā)育早期

C. 發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異 D. 導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上產(chǎn)生差異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中甲、乙、丙、丁、戊為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.下列敘述正確的是(
①b過(guò)程是有絲分裂,c是細(xì)胞分化
②乙和丙的染色體組成不同
③丁與戊因遺傳物質(zhì)不同而發(fā)生分化
④甲、丁、戊中的蛋白質(zhì)不完全相同
⑤a過(guò)程細(xì)胞的生長(zhǎng),使細(xì)胞中蛋白質(zhì)的數(shù)量增多、物質(zhì)交換效率增強(qiáng).

A.②⑤
B.②③④
C.①④⑤
D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某科研小組利用植株干重約為3.2g的鐵線蓮為實(shí)驗(yàn)材料,對(duì)其進(jìn)行不同程度的遮光處理,研究其葉綠素含量的變化及植株的生長(zhǎng)狀況,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.請(qǐng)分析回答:

(1)光合作用的暗反應(yīng)提取色素時(shí)應(yīng)加入
(2)據(jù)圖分析,隨遮光比例的上升,鐵線蓮細(xì)胞中增加的色素主要是
(3)與10%遮光處理相比,不遮光處理的植株干重較小,可能的原因是 . 因此,在生產(chǎn)實(shí)踐上為了保證鐵線蓮的產(chǎn)量,應(yīng)該采取的措施是
(4)遮光90%時(shí),鐵線蓮葉肉細(xì)胞中合成ATP的場(chǎng)所有 . 此時(shí)的凈光合速率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下圖表示胰島素的合成和分泌過(guò)程,其中①⑥表示相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱。請(qǐng)根據(jù)圖所回答下列問(wèn)題:

(1)圖示過(guò)程體現(xiàn)出生物膜系統(tǒng)在___________上的緊密聯(lián)系。細(xì)胞內(nèi)的囊泡系統(tǒng),繁忙地運(yùn)輸著細(xì)胞內(nèi)的各種“貨物”,在該過(guò)程中___________(填細(xì)胞器序號(hào))起著重要的交通樞紐作用。

(2)若對(duì)圖示細(xì)胞中的氨基酸用3H進(jìn)行標(biāo)記,在胰島素形成和分泌過(guò)程中,放射性物質(zhì)在細(xì)胞器間依次出現(xiàn)的順序是___________(填序號(hào));直接為此過(guò)程提供能量的物質(zhì)是___________(填中文名稱)。

(3)該細(xì)胞分泌出的胰島素在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的______________________結(jié)合,起___________作用。

(4)生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型與蛋白質(zhì)_脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)模型相比,其完善之處體現(xiàn)在_______(答出兩點(diǎn)即可)。

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