(8分)圖1是小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是膜蛋白功能示意圖，圖3是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)細(xì)胞膜的基本骨架是                 。根據(jù)圖1和圖2中的信息，判斷圖1中作為受體蛋白的是膜蛋白             (用字母表示)。

(2)細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D，說(shuō)明膜蛋白具有           功能。由圖2可知細(xì)胞膜可執(zhí)行多種功能，在執(zhí)行各種不同功能的過(guò)程中，有的具有高度的專一性，從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是                           。

(3)若圖3是一同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)寫出圖中多畫的三種結(jié)構(gòu)的標(biāo) 號(hào)                  。

(4)若將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30％的蔗糖溶液中一段時(shí)間后，變化最明顯的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是對(duì)應(yīng)于圖3中的        (用標(biāo)號(hào)表示)，具體變化是             ，原因是               。

 

【答案】

(1)磷脂雙分子層  C   (2)生物催化(或催化)   蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白結(jié)構(gòu)不同)

(3)3、7、9    (4)7  體積變小，顏色變深  外界溶液溶度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞發(fā)生滲透失水(出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象)

【解析】

試題分析：

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層；細(xì)胞膜上的受體蛋白具有識(shí)別作用，能與信號(hào)分析結(jié)合，即圖中膜蛋白C。

（2） 由“細(xì)胞膜表面還存在水解二糖的膜蛋白D”可知該蛋白具有催化作用；蛋白質(zhì)的差異性使其執(zhí)行不同的功能，具有高度的專一性。

（3）洋蔥是高等植物，其細(xì)胞內(nèi)不具有中心體；根部細(xì)胞不具有葉綠體；根尖分生區(qū)細(xì)胞不成熟，不具有大液泡。

（4）若將紫色洋蔥表皮細(xì)胞置于30％的蔗糖溶液中，由于外界溶液溶度大于細(xì)胞液濃度，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，所以一段時(shí)間后，液泡變小，顏色變深。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及故意實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和提取有效信息的能力；識(shí)記能力和能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖類是機(jī)體重要的能源物質(zhì)，一般說(shuō)來(lái)，機(jī)體所需能量的70％以上是由食物中的糖類提供的，請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）體內(nèi)將淀粉消化為葡萄糖的酶主要有_______________和____________。

（2）小腸上皮細(xì)胞從小腸腔中吸收葡萄糖屬于___________方式。

（3）圖中A和B表示的物質(zhì)都是________，它的主要功能是___________________

________。

（4）正常人的血糖水平總是處于80～120mg/dL范圍之內(nèi)，圖中D過(guò)程表示__________

_______________________________。

（5）圖中C過(guò)程表示____________，它發(fā)生的部位是細(xì)胞內(nèi)的_______________中。

①C過(guò)程分為三個(gè)階段：第一階段葡萄糖分解為丙酮酸并形成少量的___________和___________；第二階段丙酮酸分解為___________；第三階段產(chǎn)生的能量最________，其主要過(guò)程是_______________________________________________________________。

②人體骨骼肌處于相對(duì)缺氧狀態(tài)時(shí)，存在一條不需要氧的供能途徑，寫出其反應(yīng)式___________________。該途徑與C過(guò)程相比較相同點(diǎn)____________，不同點(diǎn)分別是_________________________________________________________________________________________________________________________________。

（6）缺氧和低血糖都可能引起昏迷，試分析原因。

（7）在基礎(chǔ)條件下，一個(gè)中等身材的成年男子每天需要消耗5858 kJ的熱量。并且已知葡萄糖的熱量?jī)r(jià)（人體基礎(chǔ)代謝時(shí)，每克葡萄糖釋放出來(lái)的可供人體利用的能量）是17.15 kJ/g。若某中等身材的成年男子，由于某種疾病不能進(jìn)食，只能靠輸液維持，則在24h內(nèi)至少需輸10％的葡萄糖溶液________。

A．約6800 mL                            B．約3400 mL

C．約1700 mL                            D．無(wú)法估計(jì)

（8）當(dāng)含有下列結(jié)構(gòu)片斷的蛋白質(zhì)在消化液中水解時(shí)不可能產(chǎn)生的氨基酸是________…NHCH（CH3）CONHCH（CH2CH3）CONHCH（CH3）CONHCH（CH2SH）CONHCH2CO…

　

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型：綜合題

（16分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2～4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。([   ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，__________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)
（1）圖1是在           顯微鏡看到的___________結(jié)構(gòu)。
(2)圖中的結(jié)構(gòu)1～15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[       ]；可能含有水溶性色素的是[       ]；結(jié)構(gòu)15與[     ]的形成有關(guān)。
(3)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是_________________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是_________________________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸，至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有__________層。
（4）若圖1左半部分為胰島A細(xì)胞，其分泌物從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外，所經(jīng)歷的途徑依次是            _____________________________________________。
（5）若圖1左半部分細(xì)胞被某病毒寄生，則合成病毒外殼的場(chǎng)所是[    ]             。
（6）在有絲分裂間期數(shù)量增加一倍，分裂前期它的周圍可看到輻射狀的星射線。該結(jié)構(gòu)是指[　　]___   _______ 。
（7）若圖1的左半部分為小腸絨毛上皮細(xì)胞，則其吸收葡萄糖的方式為________________，主要與圖中[ 5　]          和[ 6　]        這兩種細(xì)胞器有關(guān)。
（8）從圖1的結(jié)構(gòu)1上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說(shuō)明該物質(zhì)是              ，該物質(zhì)的作用體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)1具有____________________作用。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆上海理工大學(xué)附屬中學(xué)高二上學(xué)期選修摸底考試生物試卷 題型：綜合題

（16分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2～4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。([   ]內(nèi)填圖中標(biāo)號(hào)，__________上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。)

（1）圖1是在            顯微鏡看到的___________結(jié)構(gòu)。

(2)圖中的結(jié)構(gòu)1～15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[       ]；可能含有水溶性色素的是[       ]；結(jié)構(gòu)15與[     ]的形成有關(guān)。

(3)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點(diǎn)是_________________________。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是_________________________。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸，至少需要穿過(guò)的磷脂分子層有__________層。

（4）若圖1左半部分為胰島A細(xì)胞，其分泌物從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外，所經(jīng)歷的途徑依次是            _____________________________________________。

（5）若圖1左半部分細(xì)胞被某病毒寄生，則合成病毒外殼的場(chǎng)所是[    ]              。

（6）在有絲分裂間期數(shù)量增加一倍，分裂前期它的周圍可看到輻射狀的星射線。該結(jié)構(gòu)是指[　 　]___    _______ 。

（7）若圖1的左半部分為小腸絨毛上皮細(xì)胞，則其吸收葡萄糖的方式為________________，主要與圖中[ 5　]           和[ 6　]         這兩種細(xì)胞器有關(guān)。

（8）從圖1的結(jié)構(gòu)1上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說(shuō)明該物質(zhì)是               ，該物質(zhì)的作用體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)1具有____________________作用。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）A代表___________分子； B 代表___________D代表______________。                        

（2）細(xì)胞膜從功能上來(lái)說(shuō)，它是一層_________________膜。                         

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高到一定程度時(shí)，B的厚度變薄而面積增大，這說(shuō)明B具有______。

（4）在a-e的五種過(guò)程中，代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______。（3分）

（5）可能代表氧氣運(yùn)輸過(guò)程的是圖中編號(hào)__  ；葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)__   。

（6）細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別．信息傳遞有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是                。                     

（7）過(guò)程e所需的能量由        直接提供（寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，2分）

（8）科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分的分析時(shí)，需制備較純凈的細(xì)胞膜。從真核細(xì)胞分離出純的細(xì)胞膜較為困難，因?yàn)闀?huì)有細(xì)胞內(nèi)其他膜的混雜。而哺乳動(dòng)物（或人）的成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有內(nèi)膜，沒(méi)有細(xì)胞核，將其特殊處理后，造成紅細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象，再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉，剩下的結(jié)構(gòu)就是較純凈的細(xì)胞膜，在生物學(xué)上稱為“血影”。 如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象：                ；利用的是什么原理：                     。

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