【題目】如圖是細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線。下列相關(guān)敘述中,正確的是( )

A. 細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈負(fù)相關(guān)

B. 細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離就沒有吸水力

C. 在細(xì)胞可承受的濃度范圍內(nèi),如果增大外界溶液的濃度,則細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高

D. 在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸升高

【答案】C

【解析】細(xì)胞吸水力與質(zhì)壁分離程度呈正相關(guān),即質(zhì)壁分離程度越大,細(xì)胞吸水力越大,A錯(cuò)誤;細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞液的濃度等于或小于外界溶液的濃度,說明細(xì)胞仍有吸水力,B錯(cuò)誤;如果增大外界溶液的濃度,則濃度差越大,導(dǎo)致細(xì)胞失水越多,細(xì)胞的質(zhì)壁分離程度更高,C正確;在質(zhì)壁分離復(fù)原的過程中,細(xì)胞液的濃度逐漸減小,細(xì)胞吸水力應(yīng)逐漸降低,D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是

A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)

B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳

C. 生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因

D. 與性別決定有關(guān)的基因都位于性染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述正確的是

A. 植物細(xì)胞工程中,融合葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜,制備原生質(zhì)體

B. 克隆羊多莉的培育技術(shù)主要包括核移植和胚胎移植兩方面,經(jīng)細(xì)胞核移植培育出的新個(gè)體只具有一個(gè)親本的遺傳性狀

C. 植物細(xì)胞工程中,葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織

D. 單克隆抗體制備過程中,采用經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合,從而獲得雜交瘤細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌細(xì)胞內(nèi)某基因控制合成的mRNA示意圖。已知AUG為起始密碼子,UAA為終止密碼子,該mRNA控制合成的多肽鏈為“…甲硫氨酸-亮氨酸-苯丙氨酸-丙氨酸-亮氨酸-亮氨酸-異亮氨酸-半胱氨酸…”。下列分析正確的是:

A圖中字母A代表的是腺嘌呤脫氧核苷酸

B合成上述多肽鏈時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)亮氨酸的tRNA至少有3種

C在轉(zhuǎn)錄過程中,由于某種原因?qū)е略搈RNA中的一個(gè)堿基箭頭處缺失,則堿基缺失后的mRNA控制合成的多肽鏈的第5個(gè)氨基酸是半胱氨酸

D若該基因中編碼半胱氨酸的ACG突變成ACT,翻譯就此終止。說明ACT也是終止密碼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖表結(jié)果分析回答問題:

Ⅰ.某興趣小組在學(xué)校內(nèi)調(diào)查了人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀的遺傳情況。他們以年級(jí)為單位,對各班級(jí)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行匯總和整理,見下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù),完成下列問題。

(1)根據(jù)調(diào)查表中第______組婚配情況,能夠判斷顯性性狀是_____________

(2)假設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)镈,控制隱性性狀的基因?yàn)閐,則顯性性狀的基因型可能是_____________。

(3)寫出在上述調(diào)查中,各組婚配中父方可能的基因型種類數(shù):第一組:______種;第二組:______種。

II、牙琺瑯質(zhì)發(fā)育不良是一種單基因遺傳病,人群中男女患病率相差較大。小組同學(xué)對一名女性患者的家庭成員的情況進(jìn)行調(diào)查后,記錄如下:

(1)從遺傳方式上看,該病屬于______(顯/隱)性遺傳病,人群中男患者______(多于/少于)女患者。

(2)若該女性患者與一個(gè)正常男性結(jié)婚,生下一個(gè)牙齒正常的男孩的可能性是______;若已有一個(gè)牙齒正常孩子,再生一個(gè)男孩,牙齒也正常的可能性是_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是

A一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

BDNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基

D線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在“模擬孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)”中,甲、丙容器代表某動(dòng)物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表某動(dòng)物的雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的種類,每個(gè)容器中小球數(shù)量均為12個(gè)(如下表所示)。

進(jìn)行下列二種操作,分析錯(cuò)誤的是( )

①從甲、乙中各隨機(jī)取一個(gè)小球并記錄字母組合,重復(fù)100次

②從乙、丁中各隨機(jī)取一個(gè)小球并記錄字母組合,重復(fù)100次

A. 操作①模擬的是等位基因分離產(chǎn)生配子及受精作用

B. 操作②模擬的是非同源染色體的非等位基因的自由組合

C. ②重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)Ef組合概率約為50%

D. ①重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)Ee組合概率約為50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)的相對分子量為12392,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子過程中,脫水量為1944,假設(shè)氨基酸的平均相對分子量為128,則該蛋白質(zhì)分子含有幾條肽鏈.

A. 2B. 3C. 4D. 5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物2n=4體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答:

1圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,圖2中表示二倍體生物體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖________。

2圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖2中的________,圖2中丙所示的細(xì)胞有________個(gè)染色體組。

3圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是____________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的________過程。

4符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是__________。圖1中哪些時(shí)期所對應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?________填編號(hào)。

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