在食物鏈：a← b → c中，若b固定的總能量為3800kj,其中a同化的能量為260kj。那么，c最多獲得的能量約為


  1. A.
    760kj
  2. B.
    380kj
  3. C.
    240kj
  4. D.
    500kj
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

某生物科技小組對(duì)一玉米農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________             __________________。
（2）農(nóng)業(yè)上，對(duì)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)采取的措施是：禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)次級(jí)消費(fèi)者，用噴灑農(nóng)藥等方法
來(lái)減少初級(jí)消費(fèi)者。從能量流動(dòng)的角度分析，這樣做的目的是___           ______。
（3）當(dāng)玉米幼苗長(zhǎng)青的時(shí)候，“綠色”為蝗蟲(chóng)提供了可以采食的信息。這說(shuō)明了信息傳遞在
生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______             _______。
（4）若要調(diào)查生活在玉米農(nóng)田土壤中的小動(dòng)物類群豐富度，常用               法進(jìn)行
采集、調(diào)查。
（5）假如該農(nóng)田中存在食物鏈：A→B→C→D，若消耗生產(chǎn)者2500kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重        kg。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試生物（理）試卷 題型：綜合題

某生物科技小組對(duì)一玉米農(nóng)田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________________              __________________。

（2）農(nóng)業(yè)上，對(duì)消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)采取的措施是：禁捕或適當(dāng)放養(yǎng)次級(jí)消費(fèi)者，用噴灑農(nóng)藥等方法

來(lái)減少初級(jí)消費(fèi)者。從能量流動(dòng)的角度分析，這樣做的目的是___            ______。

（3）當(dāng)玉米幼苗長(zhǎng)青的時(shí)候，“綠色”為蝗蟲(chóng)提供了可以采食的信息。這說(shuō)明了信息傳遞在

生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______              _______。

（4） 若要調(diào)查生活在玉米農(nóng)田土壤中的小動(dòng)物類群豐富度，常用                法進(jìn)行

采集、調(diào)查。

（5）假如該農(nóng)田中存在食物鏈：A→B→C→D，若消耗生產(chǎn)者2500kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重         kg。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省高二上學(xué)期期末考試（選修）生物試卷 題型：選擇題

在食物鏈：a← b  → c中，若b固定的總能量為3800kj,其中a同化的能量為260kj。那么，c最多獲得的能量約為       （   ）

A.760kj       B.380kj        C.240kj       D. 500kj

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省射陽(yáng)中學(xué)高二上學(xué)期期末考試（選修）生物試卷 題型：單選題

在食物鏈：a← b → c中，若b固定的總能量為3800kj,其中a同化的能量為260kj。那么，c最多獲得的能量約為      （  ）

A．760kjB．380kjC．240kjD．500kj

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同步練習(xí)冊(cè)答案