【題目】如圖是人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體的DNA含量變化曲線(xiàn)。有關(guān)敘述中正確的是(

A.該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

B.該圖若為減數(shù)分裂,則等位基因的分離一定發(fā)生在cd

C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc時(shí)期

D.該圖若為有絲分裂,則 ef期的細(xì)胞中,含4個(gè)或者2個(gè)染色體組

【答案】D

【解析】

圖為每條染色體上的DNA的含量變化,與細(xì)胞中DNA含量變化不同;此曲線(xiàn)圖主要分析兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):bc段和de段,bcDNA加倍是由于間期的DNA復(fù)制,de段減半是由于著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離的結(jié)果。

A、該圖若為減數(shù)分裂,則cd期的前段即減數(shù)第一次分裂有同源染色體,但是后一階段(減數(shù)第二次分裂的前、中期)的細(xì)胞不含同源染色體,A錯(cuò)誤;

B、該圖若為減數(shù)分裂,則圖中cd期表示減數(shù)第一次分裂以及減數(shù)第二次分裂的前、中期,等位基因的分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期;如果減數(shù)第一次分裂前期同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換,則減數(shù)第二次分裂后期也可能會(huì)發(fā)生等位基因的分離,B錯(cuò)誤;

C、該圖若為有絲分裂,圖中bc 時(shí)期表示有絲分裂間期的DNA復(fù)制,紡錘體應(yīng)在前期出現(xiàn),細(xì)胞板出現(xiàn)在有絲分裂末期,C錯(cuò)誤;

D、該圖若為有絲分裂,圖中ef期表示有絲分裂后期和末期,人體細(xì)胞在有絲分裂后期時(shí)有4個(gè)染色體組,末期時(shí)有2個(gè)染色體組,D正確;

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞的生命歷程與個(gè)體生命活動(dòng)的關(guān)系,結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)真核生物的體細(xì)胞增殖的主要方式是_____,正常個(gè)體的生命活動(dòng)不包括______________。

(2)多細(xì)胞生物體生長(zhǎng)、發(fā)育的基礎(chǔ)是_________(填圖中的標(biāo)號(hào))。

(3)個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在_____上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞分化,其實(shí)質(zhì)是_____。

(4)圖是某生物細(xì)胞的分裂情況,圖 1 表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體 DNA 含量的變化;圖 2 表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,則圖 1 AB 段形成的原因是_____,CD 段形成的原因是_____;圖 2 中的甲所示的細(xì)胞中有_____個(gè) DNA 分子,乙圖的名稱(chēng)是_____,分離定律發(fā)生在圖 1 中的_____段。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從自然界篩選嗜鹽菌的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定。

(1)培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從____________環(huán)境采集。

(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以

________為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過(guò)程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能__________。

(3)下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解,請(qǐng)分析接種的具體方法。

獲得圖A效果的接種方法是_____________。獲得圖B效果的接種方法是_____________,該方法在第二次劃線(xiàn)及其后劃線(xiàn)總是從上次劃線(xiàn)的末端開(kāi)始的原因是___________________。

(4)采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)要倒置培養(yǎng)的目的是________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某遺傳病患者體細(xì)胞內(nèi)第21號(hào)染色體的組成及來(lái)源,下列敘述正確的是

A. 該遺傳病的遺傳遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B. 母方由于減數(shù)第一次分裂異常產(chǎn)生了異常的卵細(xì)胞

C. 父方由于減數(shù)第二次分裂異常產(chǎn)生了異常的精子

D. 該患者減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,正常配子約占1/2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,錯(cuò)誤的是

A.若將圖b中的瓊脂片改成云母片,則胚芽鞘應(yīng)該既不生長(zhǎng)也不彎曲

B.a直立生長(zhǎng),b向光彎曲生長(zhǎng), c背光彎曲生長(zhǎng)

C.d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植物向左彎曲生長(zhǎng)

D.d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,ad代表4種動(dòng)物;圖二是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖,A~C代表能量。

(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑主要是________(填生理過(guò)程),碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是________

(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖一中存在的食物鏈(網(wǎng)):______________________。

(3)圖二中B的含義為___________________;若A中能量為m,B中能量為n,鼠的天敵同化的能量為p,則該生態(tài)系統(tǒng)中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為________。

(4)每年的旱季來(lái)臨時(shí),草原的部分食草動(dòng)物會(huì)遷徙到水草豐富的地帶,這一過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種魚(yú)的眼球顏色和體表顏色分別由Aa、Bb 兩對(duì)等位基因控制。用紅眼黃體魚(yú)和黑眼黑體魚(yú)為親本進(jìn)行雜交,正交和反交結(jié)果相同,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)該種魚(yú)眼球顏色和體表顏色遵守_____遺傳定律,兩對(duì)相對(duì)性狀中屬于隱性性狀的是________。

2)圖中親本的基因型是_______,F1出現(xiàn)“9:3:4”的性狀分離比的根本原因是F1在減數(shù)第一次分裂后期_________,產(chǎn)生了四種類(lèi)型比例相等的雌雄配子。

3F2中的黑眼黑體魚(yú)有多種基因型,若從F2黑眼黑體魚(yú)中選擇純合體以繁殖更多的的黑眼黑體魚(yú),F2中的黑眼黑體魚(yú)中純合體有兩種類(lèi)型,與純合的紅眼黃體魚(yú)雜交可以分辨出每種類(lèi)型,請(qǐng)你寫(xiě)出雜交結(jié)果:如果子代的表現(xiàn)型_______,則基因型是aabb;如果子代的表現(xiàn)型_________,則基因型是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體屈肌反射的反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖,以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是

注:()表示促進(jìn),()表示抑制,a、b、c、d表示結(jié)構(gòu),箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向

A.興奮由a傳至b時(shí),b處鉀離子通道打開(kāi)形成內(nèi)正外負(fù)的電位

B.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放過(guò)程與高爾基體和線(xiàn)粒體密切相關(guān)

C.傳入神經(jīng)元興奮后,機(jī)體一般先屈肌收縮后伸肌舒張

D.傳入神經(jīng)興奮后,d處陰離子內(nèi)流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由構(gòu)成的緩沖體系

C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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