下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)的硫循環(huán)。圖中方框表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，圓框表示非生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中與降水有關(guān)的過(guò)程是________。

(2)圖中綠色植物是________，它吸收硫元素的形式是________，在吸收________時(shí)，要消耗能量。

(3)cd和ce表示的是________。

(4)圖中________表示的成分增加，大氣污染加重。

(5)酸雨增多的原因是________，酸雨對(duì)a的危害是________。

(6)硫元素是構(gòu)成細(xì)胞的________元素，它參與構(gòu)成的物質(zhì)主要是________。

(7)在硫進(jìn)入生物群落后，完成硫循環(huán)的回路中，最重要的生物成分是[]________。

答案：
解析：

(1)d→e;(2)a,和,;

(3)微生物分解;(4)d;

(5)大氣中增多,使植物生長(zhǎng)受阻甚至死亡;

(6)大量,蛋白質(zhì);(7)c,分解者

導(dǎo)解：解此題時(shí)，首先可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的一般規(guī)律，結(jié)合硫的循環(huán)圖示，判斷出圖中各部分分別屬于生態(tài)系統(tǒng)的哪類成分。如此圖示中，a應(yīng)為綠色植物，b應(yīng)為消費(fèi)者，c應(yīng)為分解者，d和e應(yīng)為無(wú)機(jī)環(huán)境因素。至此，問(wèn)題即不難解答。圖示中箭頭的方向是判斷的重要依據(jù)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：高考三人行 學(xué)生用書 生物 題型：043

如下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）由圖中可見(jiàn)，能量流動(dòng)和植物循環(huán)的關(guān)系是________。

（2）從性質(zhì)上看，能量流動(dòng)不同于物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是________。

（3）能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的順利完成必不可少的生物是________（填字母）

（4）若在該生態(tài)系統(tǒng)中噴施DDT，則體內(nèi)DDT濃度最高的生物是________。（填字母）

（5）據(jù)測(cè)定，生產(chǎn)者在黑暗時(shí)放出CO239.6mg·h－1；充足光照下釋放O25.1×10－3mol·h－1。則相同溫度下連續(xù)充足光照10小時(shí)，生產(chǎn)者產(chǎn)生葡萄糖________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)硫循環(huán)示意圖。圖中方框表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，圓框表示非生物成分。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

    (1)圖中與降雨有關(guān)的過(guò)程是__________。

    (2)圖中表示綠色植物的是___________，硫元素以__________形式被植物吸收，在a、b、c之間以____________形式傳遞。

    (3)c→d和c→e表示的是_____________________。

    (4)在硫進(jìn)入生物群落后，完成硫循環(huán)的回路中，最重要的生物成分是[  ]__________。

    (5)據(jù)報(bào)載，江蘇省某城市2008年中發(fā)生多次酸霧，對(duì)人、動(dòng)植物、建筑物等造成了一定程度的不良影響，其根本原因是短時(shí)間內(nèi)大量的SO2排放到大氣中，超出了生物圈的____________________。

(6)在用黃瓜幼苗做《觀察二氧化硫?qū)χ参锏挠绊憽返膶?shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置放在___________條件下，可使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯；通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)葉片受損程度與葉齡有關(guān)，最先受害的是____________(填“幼葉”、“成熟葉”或“老葉”)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如下圖所示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)回答：若該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)效率平均為10%，同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的每種生物獲得的能量是均等的，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化能量為，則鷹最終獲得的能量是________。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：期末題 題型：單選題

如下圖所示為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖，①②③④各代表一定的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是
[     ]
A．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
B．從能量關(guān)系看②>③+④
C．一般情況下，②為①的10%～20%
D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可能逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案