下圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖。

(1)

從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，甲蟲抗藥性的形成是________的結(jié)果。是通過________實(shí)現(xiàn)的

(2)

在這里，殺蟲劑是選擇因素，內(nèi)在因素是甲蟲本身就存在著________變異類型。

(3)

甲蟲抗藥性的增強(qiáng)是通過________與________之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的

(4)

要增大殺蟲效果，應(yīng)如何使用殺蟲劑？________

答案：1．自然選擇,生存斗爭;2．抗藥性;3．甲蟲與農(nóng)藥;4．殺蟲劑Ⅰ與殺蟲劑Ⅱ交替使用。;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下圖為對一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，試用學(xué)過的生物學(xué)知識分析：

（1）曲線下降為什么不可能達(dá)到0？
____________________________________________________________________________。

（2）曲線回升是通過________之間的________  來實(shí)現(xiàn)的。

（3）殺蟲劑的使用對甲蟲起了________  作用，這種作用是________  的，結(jié)果導(dǎo)致甲蟲抗藥性________  。

（4）根據(jù)以上分析，使用殺蟲劑治蟲有其缺點(diǎn)，主要有：①________  ，②________  ，針對這種缺點(diǎn)，你認(rèn)為消滅害蟲應(yīng)采用的較好方法有（舉出在生物學(xué)中所學(xué)過的兩種方法）：a.________  ，b.________  。

 

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲劑處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線：

    （1）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看甲蟲抗藥性的形成是________的結(jié)果。

    （2）在這里殺蟲劑是外在的環(huán)境因素起選擇作用，內(nèi)在因素是甲蟲本身就存在的________變異類型。

    （3）此實(shí)驗(yàn)說明甲蟲對環(huán)境的適應(yīng)是相對的，其根本原因是_______________________。

    （4）甲蟲抗藥性增強(qiáng)是通過甲蟲與農(nóng)藥之間的________來實(shí)現(xiàn)的。

 

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

下圖為對一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)使用兩種殺蟲劑的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖，試從學(xué)過的生物學(xué)知識分析：

（1）曲線下降為什么不可能達(dá)到0？

（2）曲線回升是通過________之間的_______________________________來實(shí)現(xiàn)的。

（3）殺蟲劑的使用對甲蟲起了________作用，

這種作用是________的，結(jié)果導(dǎo)致甲蟲抗藥性________。

（4）根據(jù)以上分析，使用殺蟲劑治蟲有其缺點(diǎn)，主要有：

①________________________________________________________________

②________________________________________________________________

針對這種缺點(diǎn)，你認(rèn)為消滅害蟲應(yīng)采用的較好方法有（舉出在生物學(xué)中所學(xué)過的一種方法）

________________________________________________________________  

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖是對一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖。（

(1)甲蟲抗藥性增強(qiáng)是_______的結(jié)果。在這里殺蟲劑是________因素，而內(nèi)因是______。

(2)甲蟲抗藥性增強(qiáng)是通過_______________，代代進(jìn)行_________________實(shí)現(xiàn)的

(3)使用殺蟲劑后均有少數(shù)甲蟲生存，其內(nèi)在因素是__________________。

(4)曲線回升是通過___________與___________之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的。

（5）根據(jù)圖示，寫出提高滅蟲效果的有效方法。

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