分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，如圖中的甲、乙；丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光（見下圖），培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是

[　　]
A．

甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B．

甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長

C．

甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D．

甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬�、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（     ）?

A.甲不生長也不彎曲；乙直立生長；丙向左生長；丁直立生長；戊向右生長?

B.甲直立生長；乙向右生長；丙向左生長；丁不生長也不彎曲；戊向左生長?

C.甲向左生長；乙向右生長；丙直立生長；丁向右生長；戊向左生長?

D.甲直立生長；乙向右生長；丙直立生長；丁不生長也不彎曲；戊向右生長

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市魚臺一中高二3月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是（   ）                                    

A．甲不生長也不彎曲；乙直立生長；丙向左生長；丁直立生長；戊向右生長?
B．甲直立生長；乙向右生長；丙向左生長；丁不生長也不彎曲；戊向左生長?
C．甲向左生長；乙向右生長；丙直立生長；丁向右生長；戊向左生長?
D．甲直立生長；乙向右生長；丙直立生長；丁不生長也不彎曲；戊向右生長

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年吉林通化第一中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是

A．甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B．甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長

C．甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D．甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長

 

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科目：高中生物 來源：2014屆內(nèi)蒙古巴市高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分，每空1分）如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后。

（1）胚芽鞘的生長情況是： （填寫序號）                       

甲       ；乙      ；丙        ；丁       ；戊        

①直立生長  ②向右生長  ③向左生長  ④不生長，也不彎曲  

（2）通過以上實驗可知：

感受光刺激的部位是              ，向光彎曲的部位是              。

（3）胚芽鞘的彎曲生長是由          分布不均勻引起的。

 

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科目：高中生物 來源：2014屆甘肅省高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课�，丙、丁、戊則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后，胚芽鞘的生長情況是  （   ）

A．甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長

B．甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長也不彎曲、戊向左生長

C．甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長

D．甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長也不彎曲、戊向右生長響生物體的生長、發(fā)育和生殖等生命活動

 

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