【題目】把哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于清水中是獲取細(xì)胞膜的最佳方法,根據(jù)滲透作用的原理,請(qǐng)分析在此過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力的變化情況是
A. 逐漸增強(qiáng) B. 逐漸降低
C. 保持不變 D. 先升高后降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 草履蟲的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
B. 病毒的生命活動(dòng)可以離開(kāi)細(xì)胞
C. 細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒(méi)有生命
D. 單細(xì)胞生物的一個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列哪種結(jié)構(gòu)作為實(shí)驗(yàn)材料,既可看到比體細(xì)胞多一倍染色體的細(xì)胞,又可看到同源染色體正在分離的細(xì)胞( )
A. 小鼠早期胚胎 B. 小鼠睪丸 C. 小鼠腫瘤細(xì)胞 D. 小鼠子宮細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)研究發(fā)現(xiàn),膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)較容易優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)? )
A. 細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B. 細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
C. 細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本支架
D. 細(xì)胞膜上鑲嵌有各種蛋白質(zhì)分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)第一次減數(shù)分裂形成次級(jí)卵母細(xì)胞期間( )
A.同源染色體不分開(kāi),著絲點(diǎn)分裂為二
B.同源染色體不分開(kāi),著絲點(diǎn)也不分裂
C.同源染色體分開(kāi),著絲點(diǎn)分裂為二
D.同源染色體分開(kāi),著絲點(diǎn)不分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】銀杏和大熊貓都被譽(yù)為生物界的“活化石”,它們的細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體
A.①②⑥⑦ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線,下列分析錯(cuò)誤的是
A.若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1
B.若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46
C.若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23
D.若曲線表示有絲分裂染色體組數(shù)數(shù)目變化的部分曲線,則n等于2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雄鳥的性染色體組成是ZZ,雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥(2N=80)的羽毛顏色由三種位于Z染色體上的基因控制(如圖所示),D+控制灰紅色,D控制藍(lán)色,d控制巧克力色,D+對(duì)D和d為顯性,D對(duì)d為顯性。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)推論合理的是
A. 該鳥種群中共有6種基因型
B. 藍(lán)色個(gè)體間交配,F1中雌性個(gè)體都呈藍(lán)色
C. 灰紅色雌鳥與藍(lán)色雄鳥交配,F1中出現(xiàn)灰紅色個(gè)體的概率是1/2
D. 繪制該種鳥的基因組圖至少需要對(duì)42條染色體上的基因測(cè)序
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)前4年該種群數(shù)量_______(填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為_(kāi)______型。第______年松鼠的種群密度最低。
(2)第16~20年松鼠種群數(shù)量將呈_____型曲線增長(zhǎng),從物種之間的關(guān)系解釋,可能的原因有 。
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