【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類(lèi):激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類(lèi)型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是( )

A. 正常南瓜莖的伸長(zhǎng)對(duì)赤霉素的作用比生長(zhǎng)素更敏感

B. 由圖可看出,赤霉素能促進(jìn)正常植株莖的伸長(zhǎng),生長(zhǎng)素對(duì)正常植株的作用具有兩重性

C. 若兩種南瓜內(nèi)生長(zhǎng)素和赤霉素的含量都很接近,則可以判斷該矮生南瓜突變體是激素合成缺陷型突變體

D. 由圖可以判斷,該矮生南瓜突變體是生長(zhǎng)素和赤霉素不敏感型突變體

【答案】D

【解析】

本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線(xiàn)圖為情境,考查學(xué)生對(duì)生長(zhǎng)素與赤霉素的生理作用的識(shí)記和理解能力,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力。

分析圖示可知,赤霉素和生長(zhǎng)素對(duì)正常南瓜莖的生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用,但當(dāng)生長(zhǎng)素濃度較高時(shí)促進(jìn)作用逐漸減弱,因此正常南瓜莖的生長(zhǎng),對(duì)生長(zhǎng)素的作用比對(duì)赤霉素的作用更敏感,A錯(cuò)誤;圖b顯示,當(dāng)生長(zhǎng)素濃度大于零時(shí),正常南瓜莖的生長(zhǎng)量均大于生長(zhǎng)素濃度等于零時(shí)的正常南瓜莖的生長(zhǎng)量,說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)正常植株莖的生長(zhǎng)均體現(xiàn)了促進(jìn)作用,沒(méi)有表現(xiàn)出抑制作用,所以不能說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)正常植株的作用具有兩重性,B錯(cuò)誤;對(duì)比分析圖a、圖b可知,噴施赤霉素或生長(zhǎng)素對(duì)矮生南瓜莖的生長(zhǎng)不起作用,由此可推知:該矮生南瓜不是激素合成缺陷型突變體,而是生長(zhǎng)素和赤霉素不敏感型突變體,C錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年諾貝爾生理學(xué)與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了研究細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸機(jī)制的三位科學(xué)家。圖中甲是細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)膶?shí)例之一,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)從圖中可以看出,能產(chǎn)生囊泡的細(xì)胞器是_________________(填名稱(chēng))

2)兩種膜結(jié)構(gòu)之間可以融合,說(shuō)明生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_________________,構(gòu)成生物膜的基本支架的是_________________。

3)圖乙中d、e、f曲線(xiàn)所代表的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是_________________(填序號(hào))

4)研究發(fā)現(xiàn)在融合過(guò)程中,囊泡上的_________________和細(xì)胞膜上的_________________相互結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)物質(zhì)被精確地在正確的時(shí)間轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外部。

5)該細(xì)胞能夠吸收某種小分子物質(zhì),但是若破壞了細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),吸收馬上停止,可見(jiàn)該物質(zhì)的運(yùn)輸方式是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若圖中字母表示基因,“o”表示著絲粒,則圖中所表示的染色體結(jié)構(gòu)變異的類(lèi)型從左至右依次是(

A.缺失、重復(fù)、倒位、易位B.缺失、重復(fù)、易位、倒位

C.重復(fù)、缺失、倒位、易位D.重復(fù)、缺失、易位、倒位

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)基本實(shí)驗(yàn)步驟,對(duì)該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. ①表示制片,首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液

B. ②表示解離,需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. ③表示用緩水流沖洗,以免影響染色

D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對(duì)標(biāo)本先后進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動(dòng)受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配。在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛等緊急情況下,腎上腺素分泌增多。如圖為腎上腺素在不同組織細(xì)胞發(fā)揮作用的機(jī)制。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 圖 a 和圖 b 結(jié)果不同是由于激素作用于不同的靶細(xì)胞,圖 b 和圖 c 結(jié)果不同是由于膜上的受體不同

B. 當(dāng)人處于危險(xiǎn)環(huán)境時(shí),血液會(huì)更多地流向骨骼肌

C. 腎上腺素通過(guò)催化多種化學(xué)反應(yīng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

D. 腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是達(dá)到平衡的滲透裝置,半透膜不允許蔗糖分子通過(guò),此時(shí)漏斗內(nèi)(S1)和漏斗外(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,液面的高度差為 h,初始時(shí)漏斗內(nèi)、外液面相平。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 初始時(shí)水分子從S1到S2的速率小于S2到S1的速率

B. 此時(shí)漏斗內(nèi)外液體濃度大小關(guān)系為S1小于S2

C. 若向漏斗內(nèi)加入蔗糖酶,則 h逐漸變大直至重新達(dá)到平衡

D. 若漏斗內(nèi)外是不同濃度的硝酸鉀溶液,平衡時(shí)S1的濃度大于S2的濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(a)為某棄耕的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動(dòng)示意圖(字母表示能量的多少),圖(b)表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一段時(shí)間內(nèi),種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_____。圖中d表示_____的能量,生態(tài)系統(tǒng)的能量不循環(huán)流動(dòng)的原因是_________;第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)每增加50千克,至少需要生產(chǎn)者_____千克。

(2)由圖(b)可知,種群密度在_____點(diǎn)時(shí),種群數(shù)量的凈增長(zhǎng)量最大;當(dāng)種群密度從A~E變化的過(guò)程中,種群中成年個(gè)體平均重量的變化趨勢(shì)是_____。

(3)若該地區(qū)氣候條件適宜,經(jīng)過(guò)數(shù)十年,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,在該過(guò)程中,生產(chǎn)者吸收的CO2_____(填“大于”“小于”或“等于”)整個(gè)生物群落排出的CO2 量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn).a(chǎn)、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是( 。

A. a>b>cB. a<b<cC. a>b=cD. a=b<c

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),家鴿(ZW型性別決定)體內(nèi)有一種蛋白質(zhì)多聚體能識(shí)別外界磁場(chǎng)并自動(dòng)順應(yīng)磁場(chǎng)方向排列。該多聚體是由蛋白質(zhì)M和蛋白質(zhì)R共同構(gòu)成,編碼這兩種蛋白質(zhì)的基因M和基因R均為顯性,在家鴿的視網(wǎng)膜細(xì)胞中共同表達(dá),F(xiàn)有三個(gè)純種家鴿品系,甲品系能合成蛋白質(zhì)M和蛋白質(zhì)R,乙品系只能合成蛋白質(zhì)M,丙品系只能合成蛋白質(zhì)R,請(qǐng)回答:

(1)甲品系家鴿的肝臟細(xì)胞是否存在基因M和基因R,為什么?_________________。

(2)甲品系的家鴿既能通過(guò)太陽(yáng)光導(dǎo)航,也能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,而乙品系和丙品系家鴿__________。

(3)為確定上述基因在染色體上的位置,進(jìn)行如下兩組雜交實(shí)驗(yàn):

甲組:乙品系×丙品系

乙組:乙品系×丙品系

若甲組后代個(gè)體都能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,乙組后代個(gè)體中有一半能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,說(shuō)明__________。

若甲組后代個(gè)體中有一半能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,乙組后代個(gè)體都能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,說(shuō)明__________。

若甲、乙兩組的后代均能通過(guò)磁場(chǎng)導(dǎo)航,說(shuō)明___

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