如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡的模式圖(虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié))。以下判斷正確的是(  )

A.C為腎上腺,物質(zhì)b與物質(zhì)c是協(xié)同作用

B.D是胰腺,c是胰高血糖素,d為胰島素

C.C分泌的物質(zhì)能升高血糖,B的分泌物能調(diào)控多種內(nèi)分泌腺的活動

D.A能調(diào)節(jié)血糖平衡,但與體溫調(diào)節(jié)無關(guān)

 

D

由題給信息可知,A~E為組織器官,a~d是激素。d的作用是降低血糖,降低血糖的激素只有胰島素,據(jù)此可判斷d是胰島素,D是胰腺,c是胰高血糖素;升高血糖的激素還有腎上腺素等,因此b是腎上腺素,C是腎上腺;b、c都可使血糖升高,故為協(xié)同作用。血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)與下丘腦有關(guān),據(jù)此推斷A是下丘腦,下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。B是垂體,分泌的多種促激素可調(diào)節(jié)相應(yīng)內(nèi)分泌腺的活動。由圖可知,血糖濃度上升時,作用于下丘腦,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)作用降低血糖。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡的模式圖(虛線表示神經(jīng)調(diào)節(jié))以下判斷不正確的是                                       (    )

    A.C為腎上腺,物質(zhì)b與物質(zhì)c是協(xié)同作用

    B.D是胰腺,c是胰高血糖素,d為胰島素

    C.C分泌的物質(zhì)能升高血糖,B的分泌物能調(diào)控某些動物照顧幼仔

    D.A能調(diào)節(jié)血糖平衡,但與體溫調(diào)節(jié)無關(guān) 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡的模式圖,下列各項分析中正確的是(  )

A.b表示胰島素,可促進葡萄糖氧化分解和糖元合成

B.c表示胰高血糖素,可促進肝糖元分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

C.d表示骨骼肌,在c的作用下可儲存肌糖元,調(diào)節(jié)血糖濃度

D.e表示食物中的糖類以及脂肪等非糖物質(zhì),為血糖的來源

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科目:高中生物 來源:2015屆四川綿陽南山中學高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡的模式圖,下列各項分析中正確的是

A.b表示胰島素,可促進葡萄糖氧化分解和糖原合成

B.c表示胰高血糖素,可促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

C.d表示骨骼肌,在c的作用下可儲存肌糖原,調(diào)節(jié)血糖濃度

D.e表示食物中的糖類以及脂肪等非糖物質(zhì),為血糖的來源

 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

如圖表示人體血糖以反饋調(diào)節(jié)方式保持平衡的模式圖,下列各項分析中正確的是


  1. A.
    b表示胰島素,可促進葡萄糖氧化分解和糖原合成
  2. B.
    c表示胰高血糖素,可促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
  3. C.
    d表示骨骼肌,在c的作用下可儲存肌糖原,調(diào)節(jié)血糖濃度
  4. D.
    e表示食物中的糖類以及脂肪等非糖物質(zhì),為血糖的來源

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