【題目】現(xiàn)有A、B、C三種燈泡,其發(fā)出光波的波長(zhǎng)與光輻射強(qiáng)度的關(guān)系如下圖甲所示,現(xiàn)需從中選擇一種燈泡用于溫室中給植物補(bǔ)光,期望最大限度地增加光合作用的強(qiáng)度。為此某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置。回答下列問(wèn)題:(注:葉綠體中的色素主要吸收430450nm的藍(lán)紫光和640660nm的紅橙光。)

1)根據(jù)圖乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷A、B、C三種燈泡與圖甲中三條曲線之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系:

A ____,B ___。溫室中選擇____種燈泡能最大限度地增加光合作用強(qiáng)度。

2)將圖乙中任意一組裝置由明處移至黑暗,則細(xì)胞中C3化合物的含量均會(huì)_____,其原因是______________。

【答案】 B 增加 裝置由明處移至黑暗細(xì)胞中原有的C5仍固定CO2形成C3,同時(shí)光反應(yīng)停止,導(dǎo)致C3生成C5減慢

【解析】

分析圖甲,圖甲中曲線①的波長(zhǎng)范圍最廣,說(shuō)明包含的光種類較多,最可能是白光;曲線②的光波長(zhǎng)為550nm左右,最可能是綠光;曲線③的波長(zhǎng)在650nm左右,很可能是紅橙光。

圖乙中看出,試管乙中產(chǎn)生氣泡最多,說(shuō)明光合作用最強(qiáng),則試管甲光合作用最弱。

1)分析圖乙,B燈下的植物光合作用最強(qiáng),溫室中選擇B燈泡才可以最大限度的增加光合作用的強(qiáng)度,A燈下的植物光合作用最弱,圖②曲線表示的光波長(zhǎng)在500-600之間輻射強(qiáng)度最大,但是葉綠體中的色素主要吸收430450nm的藍(lán)紫光和640660nm的紅橙光,所以A燈泡與圖中三條曲線之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是②,B燈泡與圖中三條曲線之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是①。

2)突然停止光照,光反應(yīng)階段受阻,為暗反應(yīng)提供的ATP[H]減少,還原的三碳化合物減少,但是二氧化碳的固定仍然進(jìn)行,不斷的生成三碳化合物,所以三碳化合物的含量會(huì)增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)合成時(shí),需要模板的是

A. 磷脂和蛋白質(zhì)B. DNA和酶

C. 性激素和胰島素D. 神經(jīng)遞質(zhì)和受體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被棄耕的農(nóng)田多年后將演替至頂極群落(演替所達(dá)到的最終平衡狀態(tài)),其上物種甲、乙、丙的光合速率受光照強(qiáng)度的影響如圖所示,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在氣候條件適宜的情況下,該棄耕農(nóng)田最終將演替到相對(duì)穩(wěn)定的_______階段,這種演替屬于_____________。

(2)物種甲、乙、丙在演替的不同階段開始生長(zhǎng),最先定居于該生態(tài)系統(tǒng)的物種可能是___________,至頂極群落后三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為_____________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,物種甲種群的增長(zhǎng)會(huì)受到其他生物及無(wú)機(jī)環(huán)境的抑制,這反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的_____________調(diào)節(jié),它是生態(tài)系統(tǒng)_____________能力的基礎(chǔ)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光和作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果見題301(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)

1)在曲線a中,與11時(shí)相比13,時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3C5化和物相對(duì)含量較高的是_______C3C5;11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色

____________(深或淺)

2)曲線b 的峰值低于曲線a,其中兩個(gè)主要決定因素是_________(光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)。曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的______用于CO2還原;若在棚內(nèi)利用豆料植物做綠肥,可明顯增加土壤中______元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)_____________________________等生物大分子的合成。

36~9時(shí)和16~18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)___________較高。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變異原理在植物育種方面有著廣泛的應(yīng)用。下圖是用高桿抗病和矮桿不抗病小麥培育矮桿抗病小麥新品種的幾種育種過(guò)程。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)培育出的矮桿抗病新品種的基因型是__________。

(2)育種方法①稱為__________,育種原理是__________。與方法②相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是__________。

(3)育種方法③的原理具備的特點(diǎn)有__________(至少答兩點(diǎn))。

(4)某植物種群中基因型為AA的個(gè)體占20%,基因型為aa的個(gè)體占50%。若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型,令其自交,則自交子一代所有個(gè)體中,基因型為AA的個(gè)體占__________,此時(shí)種群中A的基因頻率為__________。經(jīng)這種人工選擇作用,該種群__________(是/否)發(fā)生了進(jìn)化。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在其他條件適宜的情況下,在供試植物正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,并在黑暗中立即開始連續(xù)取樣分析,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3C5化合物含量的變化是

A.C3C5都迅速減少B.C3C5都迅速增加

C.C3迅速增加,C5迅速減少D.C3迅速減少,C5迅速增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. ①RNA復(fù)制,原料是核糖核苷酸,配對(duì)情況為U—A、A—TG—C、C—G

B. ②DNA復(fù)制,原料是脫氧核苷酸,配對(duì)情況A—u、G—C、T—A、C—G

C. ③是轉(zhuǎn)錄,原料是核糖核苷酸,配對(duì)情況為A—U、T-A、G—C、C—G

D. ④是翻譯,原料是核糖核苷酸,配對(duì)情況為A—UT—A、G—C、C—G

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不包括(

A. 組織液溫度的相對(duì)穩(wěn)定B. 線粒體基質(zhì)中pH的相對(duì)穩(wěn)定

C. 血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定D. 血漿中各種化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體細(xì)胞的形態(tài)、數(shù)目變化情況,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. ①②③過(guò)程中細(xì)胞的遺傳信息表達(dá)過(guò)程不同

B. ①②③三個(gè)過(guò)程中已經(jīng)發(fā)生了基因突變的是②③

C. ③過(guò)程使細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,但細(xì)胞的形態(tài)和功能沒(méi)有變化

D. 與甲相比,乙中細(xì)胞的表面積/體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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