某研究性學(xué)習(xí)小組開展“環(huán)境因素對金魚藻光合作用強度的影響”的研究，研究裝置如下圖所示，請回答問題。

（1）光照條件下，瓶中金魚藻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)。請寫出其中兩個反應(yīng)式：

                                        

（2）影響光合作用的環(huán)境因素有光照強度           、           等。若本實驗的自變量是光照強度，則該實驗因變量的觀察指標(biāo)是                    。

（3）利用本實驗提供的裝置，控制不同光照強度的方法是           或         。欲排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)設(shè)置一個對照組。對照組的裝置與上述實驗裝置的區(qū)別是                                 。

（1）

CO2+H2O  O2+（CH2O）

C6H12O6+6O2+6H2O  6CO2+12H2O+能量

ATP ADP+Pi+能量

ADP+Pi+能量 ATP

（2）溫度、CO2濃度、水分、無機鹽（填寫其中任意兩個即可）

有色液滴的移動方向和距離

（3）光源的位置不變，改變光源亮度

光源亮度不變，改變光源與瓶的距離   不放入金魚藻

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

洗潔精是家庭中普遍使用的洗滌劑，它隨著生活污水進入自然水域后造成水域污染，對草履蟲、變形蟲等水生生物的生存回產(chǎn)生不利影響。某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下以此為課題開展了探究活動。請完成實驗設(shè)計和分析：

探究課題：觀察不同濃度的洗潔精對草履蟲生存的影響。

實驗器材：某一品牌的洗潔精、乙培養(yǎng)若干天的草履蟲、清潔的河水、培養(yǎng)皿、解剖鏡、計數(shù)器等。

實驗步驟：

第一步：取6個培養(yǎng)皿，分別標(biāo)記為1~6號。

第二步：用清潔的河水分別配制稀釋倍數(shù)為2倍、10倍、20倍、50倍、100倍的洗潔精溶液。

第三步：________________________________________________

第四步：________________________________________________

以下是其中一個實驗小組得到的實驗結(jié)果：

培養(yǎng)皿號數(shù)

1

2

3

4

5

6

洗潔精稀釋倍數(shù)

2

10

20

50

100

清潔河水

草履蟲存活數(shù)

0

5

7

11

17

20

（1）根據(jù)以上實驗結(jié)果得出的結(jié)論是_____________________________。

（2）對于水域污染問題，請你提出兩條防治措施：

①-----------------------------------------------------------------------------------------------。

②-----------------------------------------------------------------------------------------------。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市高三10月月考生物試卷 題型：綜合題

某學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)小組開展了“探究洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的日周期性”的課題研究，以確定洋蔥根尖取材的最佳時間。細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂狀況的指標(biāo)之一，分裂指數(shù)＝觀察視野中分裂期細(xì)胞的平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)×100％。實驗操作步驟如下：

第一步：取多個已經(jīng)培養(yǎng)好的洋蔥鱗莖(根長約為5cm左右)作為實驗材料。

第二步：在某一天的8～18點時間段內(nèi)每隔1小時，取3根洋蔥根尖分別制成臨時裝片。制作臨時裝片的方法如下：

①解離：剪取洋蔥根尖2～3mm，立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離15min。

②染色：把根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5min。

③漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

④制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載玻片。

第三步：觀察、計數(shù)并將結(jié)果記錄在表格中。

請回答下列問題：

（1）請改正臨時裝片制作步驟中的3處錯誤    、    、    。

（2）每次應(yīng)利用顯微鏡觀察計數(shù)3個裝片適宜視野中的 ________  ，并計算細(xì)胞分裂指數(shù)。請幫助他們設(shè)計一個表格，用于觀察項目的記錄和結(jié)果的統(tǒng)計。

（3）該研究小組的同學(xué)最后把表格中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐖D的曲線圖，根據(jù)曲線圖，可以得出的結(jié)論是  _____________________  。

 

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科目：高中生物 來源：福建省期末題 題型：讀圖填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組開展“環(huán)境因素對金魚藻光合作用強度的影響”的研究，研究裝置如下圖所示，請回答問題。

(1)光照條件下，瓶中金魚藻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生復(fù)雜的生物化學(xué)反應(yīng)。請寫出其中兩個反應(yīng)式：____________。
(2)影響光合作用的環(huán)境因素有光照強度、_______、_______等。若本實驗的自變量是光照強度，則該實驗因變量的觀察指標(biāo)是_________。
(3)利用本實驗提供的裝置，控制不同光照強度的方法是_______或______欲排除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的影響，應(yīng)設(shè)置一個對照組。對照組的裝置與上述實驗裝置的區(qū)別是________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學(xué)習(xí)小組開展了“不同土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查”活動，下列有關(guān)做法正確的是    

A．可采用標(biāo)志重捕法進行調(diào)查        B．同一時間分別采集落葉量不同地域的表層土樣

C．只統(tǒng)計肉眼可見的小動物          D．無法知道小動物名稱的可忽略不計

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同步練習(xí)冊答案