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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(2009年濟(jì)寧質(zhì)檢)用a表示骨髓瘤細(xì)胞,表示效應(yīng)B細(xì)
胞,則細(xì)胞融合過(guò)程中兩次篩選的目的分別為 ( )
A.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→b培養(yǎng)
B.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培養(yǎng)
C.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng)
D.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→aa→能無(wú)限增殖的aa培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東佛山市佛山一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span> 題型:單選題
用a表示骨髓瘤細(xì)胞,b表示效應(yīng)B細(xì)胞,則細(xì)胞融合過(guò)程中兩次篩選的目的分別為
A.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養(yǎng) |
B.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培養(yǎng) |
C.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng) |
D.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→aa→能無(wú)限增殖的aa培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆貴州湄潭縣樂樂中學(xué)高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在制備X單克隆抗體的過(guò)程中,如果用a表示骨髓瘤細(xì)胞,b表示產(chǎn)生X抗體的漿細(xì)胞,c為產(chǎn)生Y抗體的漿細(xì)胞,促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合后,對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行了兩次篩選,其目的分別為( )
A.從aa、bb、ce、ab、ac、bc中選出ab、bc;從ab、be中選出ab
B.從aa、bb、ce、ab、ac、be中選出ab、bb;從ab、bb中選出bb
C.從aa、bb、cc、ab、ac、bc中選出ab、ac;從ab、ac中選出ab
D.從aa、bb、ce、ab、ac、be中選出ab、bc;從ab、bc中選出ab
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
用a表示骨髓瘤細(xì)胞,表示已免疫的B淋巴細(xì)胞,則細(xì)胞融合過(guò)程中兩次篩選的目的分別為 ( )
A.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養(yǎng)
B.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培養(yǎng)
C.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng)
D.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→aa→能無(wú)限增殖的aa培養(yǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆山東汶上縣汶上一中高二下學(xué)期期末綜合練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用a表示骨髓瘤細(xì)胞,b表示漿細(xì)胞,則細(xì)胞融合過(guò)程中兩次篩選的目的分別為( )
A.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培養(yǎng)
B.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培養(yǎng)
C.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→ab→產(chǎn)生特定抗體的ab培養(yǎng)
D.a(chǎn)、aa、ab、bb、b→aa→能無(wú)限增殖的aa培養(yǎng)
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