【題目】如圖表示甲狀腺激素的分泌過程,①②③表示相關(guān)激素,請(qǐng)回答下列問題。

(1)由圖可知,甲狀腺激素的分泌存在______________調(diào)節(jié)。

(2)若其他條件不變,給小鼠飼喂含②的食物,則③的量將_________(填“升高”、“不變”或“降低”)。

(3)欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用,對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表,在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下,正常飼養(yǎng),每隔一定時(shí)間測定耗氧置(單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量),記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析。

甲組

乙組

丙組

丁組

切除甲狀腺

手術(shù)但不切除甲狀腺

甲狀腺激素溶液灌胃

W

飼養(yǎng)14天

飼養(yǎng)14天

1次/天,共14天

1次/天,共14天

本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入到胃中。請(qǐng)回答:

①表中W是對(duì)丁組小鼠的處理,該處理是____________________________。

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,將預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示)。

____________________________

③通過服用放射性131I也可檢測甲狀腺功能,依據(jù)是_________________。(至少答兩點(diǎn))

【答案】 分級(jí)、(負(fù))反饋 不變 生理鹽水灌胃 I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一,131I的放射性強(qiáng)度可被儀器測定

【解析】試題分析根據(jù)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),可知,①是促甲狀腺激素釋放激素,②是促甲狀腺激素,③是甲狀腺激素。由表格可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無甲狀腺和有無灌胃甲狀腺激素,表格中甲乙兩組涉及的自變量是有無甲狀腺,故丙丁兩組的自變量是有無灌胃甲狀腺激素;本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量,甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝,缺乏甲狀腺激素會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少,甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增加。

(1)丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌,故甲狀腺激素的分泌過程為分級(jí)調(diào)節(jié)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少,可見甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。

(2)②為促甲狀腺激素,本質(zhì)是蛋白質(zhì),只能注射,不能口服,故若給小鼠飼喂含②的食物,則促甲狀腺激素會(huì)被分解,③的量將不變。

(3)①根據(jù)試驗(yàn)分析,丙丁兩組的自變量是有無灌胃甲狀腺激素,所以丁組小鼠需要生理鹽水灌胃。

②本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量,甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝,缺乏甲狀腺激素會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少,甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增加,所以甲組小鼠的耗氧量會(huì)隨著時(shí)間的延長而下降;丙組小鼠的耗氧量會(huì)隨著時(shí)間的延長而上升,乙組和丁組屬于正常甲狀腺激素含量,耗氧量隨著時(shí)間的延長基本不變。

I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一,而且131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測定,故可以通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
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①ATP合成酶在____________上合成,據(jù)圖推測,在真核細(xì)胞中含有該酶的生物膜有_________________(至少填出兩種)。

②如果該圖表示葉綠體內(nèi)合成ATP的過程,若膜兩側(cè)的H+濃度梯度突然消失,其他條件不變,短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)中的五碳化合物量會(huì)_____________。

(3)酶可以影響細(xì)胞代謝過程,從而影響生物性狀。下圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制:

①若R基因中插入一段外源DNA序列,導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成,則細(xì)胞內(nèi)_______的含量升高,這樣的種子成熟時(shí)由于失水而顯得皺縮。這種可遺傳變異來源于________________。

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(1)如果將該裝置改為果酒的發(fā)酵裝置,則溫度應(yīng)該控制的范圍是______。果酒制果醋的反應(yīng)式為:____________________。缺少糖源時(shí),醋酸菌將_______變?yōu)?/span>_______再變?yōu)榇姿帷?/span>

(2)果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用________來檢驗(yàn),在_______條件下,該物質(zhì)與酒精反呈現(xiàn)_______色。

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(1)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離中的質(zhì)是指_______________。

(2)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的內(nèi)因是_______________。

(3)據(jù)圖可知,實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞質(zhì)壁分離程度與細(xì)胞吸水力的關(guān)系是_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)胞處于A點(diǎn)時(shí),細(xì)胞液濃度__________(填“一定”或“不一定”)小于外界溶液濃度,原因是_________________。

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