下圖是胰島素的分泌過程,有關(guān)胰島素的說法正確的是(    )

 

A.   胰島素是蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的,然后直接有高爾基體釋放到細(xì)胞外。

B.   胰島素合成、加工過程中參與的膜性細(xì)胞器有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體。

C.   胰島素分泌到細(xì)胞外后,作用于靶細(xì)胞時(shí),主要與6的功能有關(guān)。

D.胰島素的主要功能是升高血糖,缺乏時(shí)容易患糖尿病。

 

C

 

本題以實(shí)驗(yàn)為背景考查細(xì)胞器的功能。胰島素是蛋白質(zhì)是在核糖體上合成,還與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān),

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010年甘肅省隴南市徽縣三中高二下學(xué)期期末考試生物 題型:綜合題

(8分)、下圖是人體內(nèi)糖代謝的示意圖,從A→G表示一系列生理過程。據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)A、B過程在人體的消化道中進(jìn)行,叫  ▲ 。細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖來源除了從消化道吸收外,另外的途徑還有  ▲ 。
(2)過程C主要發(fā)生在細(xì)胞的  ▲ 內(nèi)。
(3)當(dāng)血糖濃度過高時(shí),胰島素的分泌量會(huì)  ▲  (填“增多”或“減少”),多余的葡萄糖可以通過圖中的  ▲ 過程儲(chǔ)存起來,如還有多余,可以通過  ▲ 過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變(選填圖中的字母)。
(4)當(dāng)血糖濃度低于45mg/dL時(shí),腦組織就會(huì)因得不到足夠能量供給而發(fā)生功能障礙,出現(xiàn)  ▲ 癥狀。
(5)一次大量吃糖使血糖濃度高于160mg/dL時(shí),血糖就通過M排出體外,M為  ▲ 。

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東東莞石竹附屬學(xué)校高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是胰腺的局部結(jié)構(gòu)模式圖,說法正確的是

 

A. 內(nèi)環(huán)境主要由A液、B液、C液組成

B. A液中蛋白質(zhì)含量過低會(huì)引發(fā)組織水腫

C. 饑餓時(shí)胰島素分泌增加

D. A、B、C三者的轉(zhuǎn)化關(guān)系可表示為:

 

 

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科目:高中生物 來源:2014屆高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各

個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。下圖中,圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是             。

(2)研究推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是                    。

(3)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)      (填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正確進(jìn)行?    (填序號(hào)),原因是              

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出    (填序號(hào))。

(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是    。

(7)如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則①表示的激素是     ;當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí),會(huì)抑制垂體和    的分泌活動(dòng)。

(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是                ;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反,同時(shí)會(huì)影響胰島素的分泌。這種信息的調(diào)節(jié)方式叫    。

(9)人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型,Ⅰ型與內(nèi)分泌腺和激素水平有關(guān);Ⅱ型與靶細(xì)胞有關(guān)。試闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)理是          

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷(2)(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定,執(zhí)行其正常功能。下圖中,圖1為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細(xì)胞間通訊中信號(hào)分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。

(1)圖1的⑨對細(xì)胞的生命活動(dòng)至關(guān)重要的特性是             

(2)研究推測水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散,它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國科學(xué)家試圖從人的血紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是                    。

(3)從化學(xué)成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)       (填序號(hào))的化學(xué)組成最相似。

(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體合成將不能正確進(jìn)行?   (填序號(hào)),原因是              。

(5)若圖1所示的分泌物是胰島素,寫出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是    (填序號(hào))。

(6)圖2中結(jié)構(gòu)②的組成成分是    。

(7)如果圖2中靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞,則①表示的激素是     ;當(dāng)甲狀腺細(xì)胞分泌激素過多時(shí),會(huì)抑制垂體和    的分泌活動(dòng)。

(8)如果圖2中①是胰島素,胰島素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能是        

如果①是胰高血糖素,胰高血糖素與②結(jié)合,則激酶激活細(xì)胞的特殊功能剛好相反,同時(shí)會(huì)影響胰島素的分泌。這種信息的調(diào)節(jié)方式叫    

(9)人類的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ兩種主要類型,Ⅰ型與內(nèi)分泌腺和激素水平有關(guān);Ⅱ型與靶細(xì)胞有關(guān)。試闡釋Ⅱ型糖尿病的發(fā)病機(jī)理是          。

 

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科目:高中生物 來源:2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練十 人體的穩(wěn)態(tài)和免疫(解析版) 題型:選擇題

下圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )。

A.圖中甲表示的是胰島B細(xì)胞

B.胰島素作用的結(jié)果會(huì)反過來影響胰島素的分泌

C.當(dāng)胰島素分泌過多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)

D.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

 

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