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【題目】如圖是此棉花的某部位細胞內物質的轉化和轉移路徑圖,能量均省略,其中I、Ⅱ表示場所,①~④表示生理過程,A~F表示物質.下列說法錯誤的是( 。

A.此細胞可能為植物的根尖細胞
B.圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體
C.如用18O標記物質E,則物質C中不可能出現(xiàn)18O
D.若圖中①③過程均產生1 mol物質C,則②過程消耗了 mol葡萄糖

【答案】C
【解析】A、該細胞在光照、溫度等條件適宜的情況下,依然需要從細胞外吸收氧氣和葡萄糖,則表明該細胞不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,A不符合題意;

B、分析圖示信息可知,圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體,B不符合題意;

C、如用180標記物質E02,參與有氧呼吸第三階段,與[H]結合形成H2180,H2180再參與有氧呼吸的第二階段,與丙酮酸反應可生成C1802,C符合題意;

D、無氧呼吸產生1molC02將消耗 mol的葡萄糖,而有氧呼吸產生1molCO2將消耗 mol葡萄糖,故②過程共消耗葡萄糖的量為 + = mol,D不符合題意.

所以答案是:C.

練習冊系列答案
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【題目】從某種真核細胞中提取出大量核糖體,放人含有下列幾種有機物的培養(yǎng)液里,假設培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能所需的一切物質和條件.請回答:

(1)上述有機物中,構成蛋白質的氨基酸有 (填序號).實驗中,核糖體所需要完成的功能就是把上述物質通過方式合成多肽(蛋白質),其中形成的化學鍵是(寫化學式).
(2)實驗中所用的培養(yǎng)液相當于細胞內的
(3)上述有機物形成的肽鏈至少含有個氨基.

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【題目】下列有關用平板劃線法和稀釋涂布平板法純化培養(yǎng)大腸桿菌的敘述,正確的是( )

①都需要用固體培養(yǎng)基

②都需要使用接種針進行接種

③都需要在火焰旁進行接種

④都可以用菌落數來計數活菌.

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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【題目】與酶的化學本質不同的物質是:()

A. 抗體 B. 胰島素

C. 脂肪酶 D. 性激素

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【題目】如圖是植物細胞雜交過程示意圖,請據圖回答
(1)植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質體.目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用等分解植物的細胞壁.
(2)②過程的發(fā)生必須進行人工誘導.人工誘導原生質體融合常用的化學方法是用試劑作為誘導劑誘導融合.動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理相同,誘導融合的方法類似,動物細胞的融合還常用到作為誘導劑.
(3)與過程③密切相關的具有單層膜結構的細胞器為
(4)④過程稱為 , ⑤過程稱為 . 若利用此技術生產治療癌癥的抗癌藥物﹣﹣紫杉醇,培養(yǎng)將進行到(填字母編號)即可.
(5)植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值,其突出的優(yōu)點是可以

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【題目】 一般認為,草莓比較耐陰,生長在光照強度較弱的溫室大棚里可能更加適宜。以豐香草莓為材料,研究了遮陰處理對草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據。

材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽網(網內光強為自然光強1/3左右),光合分析測定儀等

(1)實驗步驟:選取若干生長狀況相似的豐香草莓幼苗 為對照組和實驗組,實驗組用 進行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)至植株長出6 張葉片左右,測定兩種環(huán)境下各項指標如下:

遮陰對豐香草莓葉片光合色素含量的影響(mg/g) 圖1 遮陰對豐香草莓凈光合速率的影響

(2)表中數據顯示,遮陰提高草莓葉片的 ,進而提高草莓適應 的能力。

(3)圖1中,對照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)“雙峰”型的原因是 ,凈光合速率還可通過測定 表示。遮陰組實驗時間段內光合積累總量顯著 對照組,推測遮陰可能影響 反應,并據此繼續(xù)進行實驗得到圖2的結果:

圖遮陰對豐香草莓固定CO2的效率和CO2補償點的影響

(4)由圖2可知實驗處理顯著提高其CO2補償點,固定CO2的效率 ,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導致 。

(5)綜上所述,1/3左右自然光強提高了草莓葉片利用光的能力,但CO2的利用率下降。欲進一步研究本課題,可改變 進行研究。

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【題目】某植物的綠葉經24h的暗處理后,在經陽光照射2h后,隨后用酒精脫色并用碘﹣碘化鉀溶液處理,結果如圖所示.該實驗證明(
A.光合作用需要葉綠素
B.光合作用的產物是蛋白質
C.光合作用需要光并制造淀粉
D.光合作用需要CO2并釋放氧

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【題目】植物根毛細胞內能產生ATP的細胞結構有

細胞質基質 線粒體 葉綠體 核糖體

A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ②③④

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【題目】埃博拉病毒屬于RNA病毒,可引起人類和靈長類動物發(fā)生當今世界上最致命的病毒性出血熱。下列屬于埃博拉病毒、炭疽桿菌與酵母菌共性的是(

A.遺傳物質的基本組成單位相同

B.基因都位于染色體上

C.均只含有一種細胞器

D.均具有完整的結構

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