【題目】下圖表示生物體新陳代謝的部分內(nèi)容，據(jù)圖回答。

（1）寫出圖中B表示的生理過程的名稱： _____ 。

（2）硝化細菌、藍藻合成有機物的方式分別是_______和_______ 。(填字母)

(3)硝化細菌、酵母菌分解有機物獲得能量的方式分別是_______和________。(填字母)

【答案】 化能合成作用 B A C C、D

【解析】【試題分析】

據(jù)圖分析可知，A表示利用光能將CO2和H2O合成葡萄糖等有機物的光合作用，B表示利用化學(xué)能將CO2和H2O合成葡萄糖等有機物的化能合成作用，C表示將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O的有氧呼吸過程，D表示將葡萄糖氧化分解成酒精和CO2的無氧呼吸過程。據(jù)此作答。

（1）據(jù)圖分析可知，圖中B過程化能合成作用。

（2）硝化細菌通過B化能合成作用合成有機物；藍藻細胞內(nèi)有光合色素，可以通過A光合作用合成有機物。

（3）硝化細菌只能通過C有氧呼吸分解有機物獲得能量；酵母菌屬于兼性厭氧型生物，在有氧條件下通過C有氧呼吸分解有機物獲得能量，在無氧條件下通過D無氧呼吸分解有機物獲得能量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述，不正確的是（ ）

A.基因在染色體上呈線性排列

B.一個DNA分子含有多個基因

C.一個基因含有多個脫氧核苷酸

D.一條染色體始終含1個DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素（ ）

A．種類差異很大，含量大體相同

B．種類和含量差異都很大

C．種類和含量都是大體相同的

D．種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①—③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程，下列敘述錯誤的是

A．過程①表示在DNA復(fù)制時，親代DNA的兩條鏈均為模板

B．過程②進行堿基互補配對的方式為A—U,G—C

C．過程③中核糖體在mRNA上從左向右移動

D．神經(jīng)細胞、漿細胞能發(fā)生過程②③而不能發(fā)生過程①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述正確的是

A．核酸主要有DNA和RNA兩類

B．核酸是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C．RNA是少數(shù)細菌的遺傳物質(zhì)

D．核酸是遺傳信息的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰體（B）對黑體（b）為顯性，卷翅（D）對正常翅（d）為顯性。這兩對等位基因獨立遺傳。下圖顯示了果蠅的這兩對性狀的雜交遺傳。請回答：

（1）親本中灰體正常翅基因型為_______，F(xiàn)1中灰體卷翅的基因型為_______。

（2）理論上F2中應(yīng)出現(xiàn)灰體卷翅：灰體正常翅：黑體卷翅：黑體正常翅=9:3:3:1比例，出現(xiàn)此異常分離比的原因是______。

（3）若F1中灰體正常翅自交，子代的表現(xiàn)型及比例為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅眼雄果繩(XBY)與白眼雌果蠅(XbXb)雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型是（ ）

A.紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅 B.白眼雌果蠅、紅眼雄果蠅

C.紅眼雌果蠅、白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅、白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍藻的遺傳物質(zhì)分布的特定區(qū)域稱為（ ）

A．細胞質(zhì) B．細胞核 C．擬核 D．核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的X代表的細胞是

A．效應(yīng)T細胞 B．漿細胞

C．吞噬細胞 D．癌細胞

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