(5分)下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長!
看圖理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長的幼苗,其背光面濃度
于向光面, 于B點。
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度 于頂芽, 于B點。
(3)生長素在植物體內的運輸方式是________ _________。
科目:高中生物 來源:2010~2011學年湖北省蒲圻高中高二上學期期末統考生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長。”看圖理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長的幼苗,其背光面濃度 于向光面, 于B點。
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度 于頂芽, 于B點。
(3)生長素在植物體內的運輸方式是___________________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據圖回答:
(1) 促進芽生長的生長素最適濃度是____mol/L,生長素的這一濃度對根生長的效應是_____________。
(2)A點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_______,對芽生長的效應是_______。
(3)B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是_______。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年湖北省高二上學期期末統考生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長!笨磮D理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長的幼苗,其背光面濃度 于向光面, 于B點。
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度 于頂芽, 于B點。
(3)生長素在植物體內的運輸方式是___________________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010 學年度遼寧省鐵嶺市西豐縣高級中學高二下學期期末生物試題 題型:綜合題
(5分)下圖是生長素作用與其濃度關系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進植物生長,高濃度抑制植物生長!
看圖理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長的幼苗,其背光面濃度
于向光面, 于B點。
(2)具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度 于頂芽, 于B點。
(3)生長素在植物體內的運輸方式是________ _________。
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