(5分)下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說：“一般地說，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長�！笨磮D理解．這句話，回答下列問題：

（1）向光生長的幼苗，其背光面濃度            于向光面，              于B點。
（2）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度    于頂芽，    于B點。
（3）生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是___________________。

(1) 高 低(2) 高 高   (3) 主動運輸

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2009～2010 學年度河北省石家莊市第二學期期末考試高一生物試卷 題型：綜合題

(5分)下圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)。請觀察后據(jù)圖回答:

(1) 促進芽生長的生長素最適濃度是____mol/L，生長素的這一濃度對根生長的效應(yīng)是_____________。
(2)A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_______，對芽生長的效應(yīng)是_______。
(3)B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_______。

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科目：高中生物 來源：2010～2011學年湖北省高二上學期期末統(tǒng)考生物試卷 題型：綜合題

(5分)下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說：“一般地說，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長�！笨磮D理解．這句話，回答下列問題：

（1）向光生長的幼苗，其背光面濃度             于向光面，               于B點。

（2）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度     于頂芽，     于B點。

（3）生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是___________________。

 

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科目：高中生物 來源：2009～2010 學年度遼寧省鐵嶺市高二下學期期末生物試題 題型：綜合題

(5分)下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說：“一般地說，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長�！�

看圖理解．這句話，回答下列問題：

（1）向光生長的幼苗，其背光面濃度       

于向光面，       于B點。

（2）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度     于頂芽，        于B點。

（3）生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是________ _________。

 

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科目：高中生物 來源：2009～2010 學年度遼寧省鐵嶺市西豐縣高級中學高二下學期期末生物試題 題型：綜合題

(5分)下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說：“一般地說，低濃度促進植物生長，高濃度抑制植物生長�！�

看圖理解．這句話，回答下列問題：
（1）向光生長的幼苗，其背光面濃度       
于向光面，       于B點。
（2）具有頂端優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度    于頂芽，       于B點。
（3）生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是________ _________。

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