(5分)下圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)!
看圖理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長(zhǎng)的幼苗,其背光面濃度
于向光面, 于B點(diǎn)。
(2)具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物,其側(cè)芽濃度 于頂芽, 于B點(diǎn)。
(3)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是________ _________。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖北省蒲圻高中高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)!笨磮D理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長(zhǎng)的幼苗,其背光面濃度 于向光面, 于B點(diǎn)。
(2)具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物,其側(cè)芽濃度 于頂芽, 于B點(diǎn)。
(3)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是___________________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度河北省石家莊市第二學(xué)期期末考試高一生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖表示植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)。請(qǐng)觀察后據(jù)圖回答:
(1) 促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適濃度是____mol/L,生長(zhǎng)素的這一濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是_____________。
(2)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______。
(3)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是_______。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷 題型:綜合題
(5分)下圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)。”看圖理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長(zhǎng)的幼苗,其背光面濃度 于向光面, 于B點(diǎn)。
(2)具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物,其側(cè)芽濃度 于頂芽, 于B點(diǎn)。
(3)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是___________________。
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科目:高中生物 來源:2009~2010 學(xué)年度遼寧省鐵嶺市高二下學(xué)期期末生物試題 題型:綜合題
(5分)下圖是生長(zhǎng)素作用與其濃度關(guān)系圖。課本上說:“一般地說,低濃度促進(jìn)植物生長(zhǎng),高濃度抑制植物生長(zhǎng)!
看圖理解.這句話,回答下列問題:
(1)向光生長(zhǎng)的幼苗,其背光面濃度
于向光面, 于B點(diǎn)。
(2)具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物,其側(cè)芽濃度 于頂芽, 于B點(diǎn)。
(3)生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是________ _________。
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