下列選項是分別對以下圖解的分析或描述,正確的是


  1. A.
    由圖1可知,所有生物種群都具有種群密度、出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征
  2. B.
    種群的空間特征主要有隨機分布、集群分布和均勻分布,均勻分布型形成的主要原因是環(huán)境資源分布的均勻一致或人為影響
  3. C.
    圖3可反映種群“S”型增長過程中增長率與時間的變化關(guān)系
  4. D.
    圖4中的“C”代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C
生物種群一般具有種群密度、出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征,但不是所有生物種群都具有這些特征,如大腸桿菌種群就沒有年齡組成這一特征;種群的空間特征主要有隨機分布、集群分布和均勻分布,均勻分布型形成的主要原因是人為影響;圖4中的“C”代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的無機環(huán)境。故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將某種植物置于CO:濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5°C、15°C、25°C和35°C下,改變光照強度,測定CO2的吸收速率,得到圖l所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。據(jù)圖回答下列問題:

   (1)圖1中的自變量是           。當(dāng)光強小于1時,該植物在不同溫度條件下對CO2

的吸收速率不同的主要原因是                。當(dāng)光強大于7時,25℃比15℃條

件下植物的有機物的合成速率            (大、小或相等)。

   (2)若某植物比該植物能更有效地利用CO:,則同等條件下,C點應(yīng)該(左移、右移或不動);若要進一步提高溫室中農(nóng)作物的產(chǎn)量,具體可行的措施是             (從以下選項中選出所有合理答案)

       A.施用NH4HCO3 B.增加光照強度

       C.使用CO2發(fā)生器      D.增施農(nóng)家肥

   (3)圖2、圖3的縱坐標(biāo)具體含義分別是           、         

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年福建福州三中高三第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

A.Benson與M.Calvin予1949年采用放射性同位素自顯影技術(shù)對光合作用進行研究。以下是他們研究過程的簡述:往小球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后,分別給予小球藻不同的光照時間后

實驗組別

光照時間(s)

放射性物質(zhì)分布

1

20

12種磷酸化糖類

2

60

除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機酸等

3

2

大量3—磷酸甘油酸(三碳化食物)

請根據(jù)上述實驗資料分析下列選項錯誤的是(  )

A.本實驗原料只有CO2,暗反應(yīng)的產(chǎn)物是有機物

B.CO2進入葉綠體后,最初形成的主要物質(zhì)是3—磷酸甘油酸

C.實驗結(jié)果還說明光合作用產(chǎn)生的有機物還包括氨基酸、有機酸等

D.從CO2進入葉綠體到產(chǎn)生有機物的整個過程看,產(chǎn)生的有機物主要是磷酸化糖類

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:選擇題

下列選項是分別對以下圖解的分析或描述,正確的是

A.由圖1可知,所有生物種群都具有種群密度、出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征

B.種群的空間特征主要有隨機分布、集群分布和均勻分布,均勻分布型形成的主要原因是環(huán)境資源分布的均勻一致或人為影響

C.圖3可反映種群“S”型增長過程中增長率與時間的變化關(guān)系

D.圖4中的“C”代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

 

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省臨川二中高三下學(xué)期第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題

下列選項是分別對以下圖解的分析或描述,正確的是

A.由圖1可知,所有生物種群都具有種群密度、出生率、死亡率、年齡組成、性別比例等數(shù)量特征
B.種群的空間特征主要有隨機分布、集群分布和均勻分布,均勻分布型形成的主要原因是環(huán)境資源分布的均勻一致或人為影響
C.圖3可反映種群“S”型增長過程中增長率與時間的變化關(guān)系
D.圖4中的“C”代表的是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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