【題目】下圖表示糖類(lèi)的化學(xué)組成和種類(lèi)，則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B. ①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為儲(chǔ)能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關(guān)

【答案】D

【解析】圖示中①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，其中單糖不能繼續(xù)水解，A錯(cuò)誤；②中蔗糖不屬于還原糖，B錯(cuò)誤；纖維素不屬于儲(chǔ)能物質(zhì)，C錯(cuò)誤；細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，用纖維素酶可破壞細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān)，D正確。



種類(lèi)

分子式

分布

主要功能

單糖

不能水解的糖

核糖

C5H10O5

動(dòng)、植物細(xì)胞

組成核酸的物質(zhì)

脫氧核糖

C5H10O4

葡萄糖

C6H12O6

細(xì)胞中重要的能源物質(zhì)

雙糖

水解后能形成兩分子單糖的糖

蔗糖

C12H22O11

植物細(xì)胞

能水解單糖

麥芽糖

乳糖

動(dòng)物細(xì)胞

多糖

水解后能形成許多單糖分子的糖

淀粉

（C6H10O5）n

植物細(xì)胞

植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)

纖維素

植物細(xì)胞壁的基本成分

糖原

動(dòng)物細(xì)胞

動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 脂肪鑒定：取材→染色→去浮色→制片→觀察

B. 觀察葉綠體的形態(tài)：取材（蘚類(lèi)小葉）→制片→染色→觀察

C. 質(zhì)壁分離現(xiàn)象：取材→制片→觀察→滴加質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液→觀察

D. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布：取材→制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（ ）

A. 該分子中含有198個(gè)肽鍵

B. 參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基

C. 200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3582

D. 該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)—NH2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分泌的激素將信息傳遞給靶細(xì)胞

B. 所有細(xì)胞間的信息交流都通過(guò)受體實(shí)現(xiàn)

C. 同種動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞可以識(shí)別和結(jié)合

D. 高等植物細(xì)胞可通過(guò)胞間連絲進(jìn)行信息交流

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述，正確的是（ ）

A．卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

B．胚胎分割時(shí)需將原腸胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

C．胚胎干細(xì)胞具有體積大小、細(xì)胞核小和蛋白質(zhì)合成旺盛等特點(diǎn)

D．胚胎干細(xì)胞是一類(lèi)未分化細(xì)胞，可從早期胚胎中分離獲取

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素β鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素結(jié)合成無(wú)活性的二聚體形式，下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A. 胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)不宜口服使用

B. 可通過(guò)測(cè)定DNA的序列確定突變是否成功

C. 該過(guò)程的操作對(duì)象是胰島素分子

D. 對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的卵原細(xì)胞中有46條染色體（不考慮同源染色體之間的互換），一個(gè)人的卵原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，可能形成的卵細(xì)胞的種類(lèi)數(shù)分別是

A. 1和223 B. 223和1 C. 222和23 D. 223和46

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中Ⅰ～Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)方式，下列敘述中正確的是（ ）

A．所有圖中均為主動(dòng)運(yùn)輸

B．在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸，在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動(dòng)運(yùn)輸

C．在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用

D．在圖Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸，而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中為被動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】PCNA是一類(lèi)只存在于正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度變化如下圖所示。下列推斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.檢測(cè)PCNA的濃度變化，可作為評(píng)價(jià)增殖狀態(tài)的指標(biāo)

B.分析PCNA基因的表達(dá)水平，可反映細(xì)胞的癌變程度

C.PCNA濃度與DNA含量之間的變化關(guān)系，推斷PCNA與DNA復(fù)制有關(guān)

D.依據(jù)PCNA的功能與特點(diǎn)分析，PCNA基因是正常增殖細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞特有的基因

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