某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),通過測定乙烯和CO2的產(chǎn)生量,探究“25℃室溫條件下,在貯藏、保鮮過程中,乙烯合成抑制劑對(duì)毛葉棗果實(shí)的影響”。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答問題:
(1)材料和器材:剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干,密閉容器,一定濃度的乙烯合成抑制劑溶液。氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。
(2)方法和步驟:在25℃室溫條件下
①挑選足量的無破損,形狀大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份,編號(hào)為A、B。
②A組不做處理,B組                                                       。
③從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)。
④一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,                                   ,并記錄數(shù)據(jù)。
⑤每隔3天,重復(fù)步驟③④。
(3)結(jié)果和結(jié)論
所得數(shù)據(jù)處理后得到下圖(圖1、圖2分別表示A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。

①從上圖可以看出CO2產(chǎn)生量與乙烯產(chǎn)生量之間的關(guān)系是                 ,形成上述關(guān)系的原因是:                                 。
②比較圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:                             ,從而說明乙烯合成抑制劑有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。

(2)②在一定濃度的乙烯合成抑制劑溶液中浸泡一段時(shí)間后取出(2分)
④用氣相色譜儀測定乙烯濃度(2分)      用遠(yuǎn)紅外CO2分析儀測定CO2濃度(2分)
(3)①正相關(guān)(2分)      乙烯能促進(jìn)細(xì)胞呼吸(2分)
②乙烯合成抑制劑能抑制乙烯的產(chǎn)生,從而抑制細(xì)胞呼吸,延遲呼吸峰的出現(xiàn)

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2010屆福建省廈門市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜生物卷 題型:綜合題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),通過測定乙烯和CO2的產(chǎn)生量,探究“25℃室溫條件下,在貯藏、保鮮過程中,乙烯合成抑制劑對(duì)毛葉棗果實(shí)的影響”。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答問題:
(1)材料和器材:剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干,密閉容器,乙烯合成抑制劑。氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。
(2)方法和步驟:在25℃室溫條件下:
①挑選足量的無破損,形狀、大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份。編號(hào)為A、B。
②A組不做處理,B組____________________________。
③從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)。
④一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,____________________________,并記錄數(shù)據(jù)。
⑤每隔3天,重復(fù)步驟③④。
(3)結(jié)果和結(jié)論:所得數(shù)據(jù)處理后得到下圖(圖1、圖2分別表示A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。

①從上圖可以看出CO2產(chǎn)生量與乙烯產(chǎn)生量之間的關(guān)系是____,形成上述關(guān)系的原因是:________________________________。
②比較圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:_____________________________,從而說明乙烯合成抑制劑有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省盟校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)過程中加入適當(dāng)誘導(dǎo)物,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化,下列系列實(shí)驗(yàn),以檢測該細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能。

(1)胰島素釋放實(shí)驗(yàn):控制培養(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測細(xì)胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果,據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功,得到此結(jié)論的依據(jù)是                    

(2)體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn):將細(xì)胞移植到患糖尿病的小鼠體內(nèi),測小鼠血糖,結(jié)果如圖乙所示。胰島素移植實(shí)驗(yàn)是否支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)論?                 。實(shí)驗(yàn)還發(fā)現(xiàn)1-2只移植組小鼠的血糖濃度沒有下降,可能的原因是                                    。

Ⅱ.因蒸騰作用增強(qiáng),使葉水勢下降,增大葉綠體膜對(duì)脫落酸的透性,葉綠體滲出的脫落酸引起氣孔關(guān)閉。葉肉組織葉綠體中儲(chǔ)存的脫落酸下降后,會(huì)合成脫落酸進(jìn)行補(bǔ)充。一旦水勢恢復(fù)正常,葉綠體停止釋放脫落酸,脫落酸合成速率即顯著下降。某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證部分根系干旱足以使氣孔仍然處于關(guān)閉狀態(tài)。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論補(bǔ)充完整。

(1)材料和器材:干旱引起的棉花葉片氣孔關(guān)閉的棉株若干,燒杯,清水,掃描電鏡等。

(2)方法和步驟:

 ①                                                                    

 ② 將A組棉株全部根系放入盛有清水的燒杯中,B組                        

                        ,C組棉株全部根系放入空燒杯中(干旱處理)。

 ③  用掃描電鏡觀察A、B、C三組棉株葉片的氣孔形態(tài),確定三組棉花葉片的氣孔開啟情況并做好記錄。

(3)結(jié)果:                                          

(4)結(jié)論:                                           。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年浙江省高三高考模擬試題(理綜)生物部分 題型:綜合題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),通過測定乙烯和CO2的產(chǎn)生量,探究“25℃室溫條件下,在貯藏、保鮮過程中,乙烯合成抑制劑對(duì)毛葉棗果實(shí)的影響”。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答問題:

   (1)材料和器材:剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干,密閉容器,一定濃度的乙烯合成抑制劑溶液。氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。

   (2)方法和步驟:在25℃室溫條件下

        ①挑選足量的無破損,形狀大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份,編號(hào)為A、B。

②A組不做處理,B組                                                        。

③從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)。

        ④一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,                                     ,并記錄數(shù)據(jù)。

        ⑤每隔3天,重復(fù)步驟③④。

   (3)結(jié)果和結(jié)論

       所得數(shù)據(jù)處理后得到下圖(圖1、圖2分別表示A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。

 

①從上圖可以看出CO2產(chǎn)生量與乙烯產(chǎn)生量之間的關(guān)系是                  ,形成上述關(guān)系的原因是:                                  。

        ②比較圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:                              ,從而說明乙烯合成抑制劑有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。

 

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科目:高中生物 來源:2010屆福建省廈門市畢業(yè)班質(zhì)量檢查理綜生物卷 題型:綜合題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn),通過測定乙烯和CO2的產(chǎn)生量,探究“25℃室溫條件下,在貯藏、保鮮過程中,乙烯合成抑制劑對(duì)毛葉棗果實(shí)的影響”。請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答問題:

   (1)材料和器材:剛采摘的成熟度相近的毛葉棗若干,密閉容器,乙烯合成抑制劑。氣相色譜儀(用于測定乙烯濃度),遠(yuǎn)紅外CO2分析儀。

   (2)方法和步驟:在25℃室溫條件下:

 ①挑選足量的無破損,形狀、大小、外觀顏色相對(duì)一致的毛葉棗,隨機(jī)分成2等份。編號(hào)為A、B。

②A組不做處理,B組____________________________。

③從A、B兩組中取出等量的毛葉棗分別放入兩個(gè)相同的密閉容器內(nèi)。

④一小時(shí)后,分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽取等量氣體,____________________________,并記錄數(shù)據(jù)。

⑤每隔3天,重復(fù)步驟③④。

(3)結(jié)果和結(jié)論:所得數(shù)據(jù)處理后得到下圖(圖1、圖2分別表示A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果)。

①從上圖可以看出CO2產(chǎn)生量與乙烯產(chǎn)生量之間的關(guān)系是____,形成上述關(guān)系的原因是:________________________________。

②比較圖1、圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:_____________________________,從而說明乙烯合成抑制劑有利于毛葉棗的貯藏、保鮮。

 

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