【題目】某同學繪制了在強光條件下小球藻(單細胞綠藻)細胞內(nèi)氣體交換示意圖,正確的是

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP。

2、光合作用的光反應階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2C5固定形成C3C3在光反應提供的ATP[H]的作用下還原生成糖類等有機物。

在強光條件下小球藻光合作用強度>有氧呼吸強度,凈光合速率>0。

A、圖中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的去向有葉綠體和細胞外,此時小球藻光合作用強度<有氧呼吸強度,A錯誤;

B、圖中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的去向只有細胞外,葉綠體不消耗CO2,此時小球藻不進行光合作用,B錯誤;

C、圖中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2的去向只有葉綠體,而且葉綠體不需要從外界獲取CO2,此時小球藻光合作用強度=有氧呼吸強度,C錯誤;

D、圖中葉綠體消耗的CO2的來源有線粒體和細胞外,此時小球藻光合作用強度>有氧呼吸強度,凈光合速率>0,D正確。

故選:D

練習冊系列答案
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【題目】人類血友病是一種伴X染色體隱性遺傳病,以下對該病的敘述正確的是( )

A.攜帶此致病基因的母親一定能把該基因傳給兒子

B.患血友病的父親只能把該致病基因傳給女兒

C.患血友病的父親只能把該致病基因傳給兒子

D.人類血友病男性患者少于女性患者

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【題目】玉米是雌雄同株植物,開花時頂端為雄花,葉腋處為雌花,如下圖所示。甜玉米和糯玉米是控制淀粉合成途徑中不同的基因發(fā)生突變導致籽粒中含有高可溶性糖或高支鏈淀粉的兩種鮮食玉米。(注:控制甜性狀的基因用F或f表示,控制糯性狀的基因用H或h表示),隨著市場需求多樣化,培育不同口感的鮮食玉米成為育種新方向。請回答下列問題:

(1)選擇多對純合玉米親本雜交,讓獲得的F1自交,所得F2中非甜非糯︰非甜糯︰甜非糯=9︰3︰4,F(xiàn)2的性狀呈現(xiàn)9︰3︰4這種比例而不是9︰3︰3︰1的比例的原因可能是______________________,親本的表現(xiàn)型為___________。據(jù)此可知,消費者食用的甜非糯玉米的一個果穗上分布有___________的玉米粒。

(2)為防止鮮食玉米與普通玉米雜交而使甜糯性狀消失,在種植時可采用的方法是____________________________________________。

(3)現(xiàn)有表現(xiàn)為甜非糯的玉米種子若干,請從(1)中的親本、F1、F2中選擇合適的樣本設計一代雜交實驗來探究該玉米種子的基因型(要求寫出雜交組合和預期結果)。______________

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【題目】下列有關ATP的敘述錯誤的是

A.ATP的結構簡式為APPP

B.細胞中ATP的含量少

C.ATP中的字母A代表腺苷

D.ATPADP的快速轉化依賴于酶的高效性

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【題目】某人工湖內(nèi)有機質(zhì)較豐富,有較多的藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等。請分析回答下列問題:

(1)用湖水制作裝片,在顯微鏡下進行觀察研究。在低倍鏡下看到的物像如圖一所示。要對①進行放大重點觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動載玻片;b.調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;c.轉動轉換器;d.轉動細準焦螺旋。正確的操作順序是____________________。

(2)通過正確的操作在高倍鏡下觀察①,繪制模式圖(如圖二所示)。據(jù)圖可以判斷該細胞屬于________(填“原核細胞”或“真核細胞”),判斷的理由是________。

(3)若此湖水體被污染、富營養(yǎng)化等,湖中的藍藻會使湖泊發(fā)生________現(xiàn)象。

(4)從生命系統(tǒng)的結構層次來看,湖中所有的細菌________(填“能”或“不能”)構成種群,理由是________;湖中的水及無機鹽等________(填“屬于”或“不屬于”)生命系統(tǒng)的結構層次的組成成分,理由是________。

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【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖,下列相關說法正確的是

A. 甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點

B. 圖乙所示的細胞可能是哺乳動物成熟紅細胞

C. 圖甲物質(zhì)由膜外運輸?shù)侥?nèi)一定消耗氧氣

D. 圖乙的物質(zhì)運輸方式體現(xiàn)了細胞膜的結構特點

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【題目】下面是與促胰液素發(fā)現(xiàn)過程有關的四個實驗,有關分析錯誤的是

稀鹽酸小腸腸腔胰腺分泌胰液;

稀鹽酸靜脈血液胰液不分泌;

稀鹽酸小腸腸腔(去除神經(jīng))胰腺分泌胰液;

小腸黏膜+稀鹽酸+沙子制成提取液靜脈血液胰腺分泌胰液.

A. ①、對比說明胰液分泌不是稀鹽酸直接作用的結果

B. ①對比說明胰液分泌不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)

C. ①②③④對比說明胰液分泌受小腸黏膜產(chǎn)生的物質(zhì)(由血液運輸)調(diào)節(jié)

D. 要證明胰液分泌受不受神經(jīng)的調(diào)節(jié)應該再設計實驗繼續(xù)探究

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖中箭頭表示信息的傳遞方向.下列敘述中,錯誤的是( )

A. 如果該圖表示細胞中遺傳信息的表達過程,則e過程發(fā)生在核糖體上

B. 如果a表示抗原,b表示吞噬細胞和T細胞,c為B細胞,則該過程屬于體液過程

C. 如果該圖表示反射弧,則其中的部分信息是以局部電流的形式傳導的

D. 如果圖中a為下丘腦,b為垂體,c為甲狀腺,則d和e為同一種物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解的部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是

A. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

B. 從能量關系看②>③+④

C. 一般情況下,②為①的10%~20%

D. 生物與生物之間吃與被吃的關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性

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