【題目】如圖①~⑤列舉了五種育種方法,請回答相關(guān)問題
(1)①屬于 育種。水稻某一優(yōu)良性狀(A)對不良性狀(a)為顯性,如用第①種方法育種,雜合子Aa逐代自交3次,后代中純合子的比例是 。
(2)第④種育種方法的原理是 ,紅色種皮的花生種子第④種育種方法培育獲得了一株紫色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,其原因是 。
(3)能體現(xiàn)細(xì)胞具全能性的是方法 (選填①~④)。與方法①相比方法②的優(yōu)點(diǎn)是
。
(4)通過育種方法⑤培育抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達(dá)時的遺傳信息傳遞方向是 。
【答案】(1)雜交 7/9
(2)基因突變 該突變?yōu)轱@性突變(變異是雜合子)
(3)② 縮短育種年限
(4)DNARNA蛋白質(zhì)
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:①~⑤列舉的五種育種方法分別是雜交育種、單倍體育種、多倍體育種、誘變育種和基因工程育種。
(1)①屬于雜交育種,在雜交育種中,雜種子一代只有一種表現(xiàn)型,自交后會出現(xiàn)性狀分離。雜合子Aa逐代自交3次,由于每次要淘汰aa,所以自交1次,淘汰后的后代中AA占1/3,Aa占2/3;自交2次,未淘汰時后代中AA:Aa=3:2,所以淘汰后AA占3/5,Aa占2/5;自交第3次,未淘汰時后代中AA:Aa=7:2,所以淘汰后純合子AA占7/9。
(2)第④種育種方法是利用失重或宇宙射線進(jìn)行人工誘變,其原理是基因突變.紫色種皮的變異植株,自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,說明紫色種皮的變異植株是雜合體,自交后代出現(xiàn)了性狀分離,因此該突變?yōu)轱@性突變。
(3)由于在單倍體育種中,用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。單倍體植株幼苗經(jīng)秋水仙素處理,染色體加倍后都是純合體,自交后代不發(fā)生性狀分離,因而可大大縮短育種年限。
(4)抗蟲基因表達(dá)是通過基因控制蛋白質(zhì)合成實(shí)現(xiàn)的,所以抗蟲基因表達(dá)時的遺傳信息傳遞方向是DNARNA蛋白質(zhì)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】乙酰膽堿與心肌細(xì)胞膜上受體結(jié)合后會引起心跳減慢。當(dāng)興奮通過神經(jīng)——心肌突觸時,乙酰膽堿會導(dǎo)致心肌細(xì)胞膜出現(xiàn)下列哪種變化
A.迅速產(chǎn)生局部電流
B.對Na+和Ca2+通透性增加
C.對乙酰膽堿通透性增加
D.對Cl-、K+通透性增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A. 該實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計多組對照實(shí)驗(yàn)
B. 不同濃度蔗糖溶液下的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C. 細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中吸水能力逐漸增強(qiáng)
D. 選擇洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示雄性果蠅(2N=8,性染色體為XY)某細(xì)胞在分裂過程中某比值H(H=染色體數(shù)/核DNA數(shù))的變化曲線,F(xiàn)代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束.回答有關(guān)問題:
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體_________對;EF段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體_________對,Y染色體有_________條。
(2)該圖若為減數(shù)分裂,則同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換發(fā)生在________段,且在________段細(xì)胞內(nèi)一定不含同源染色體。
(3)CD段時,H的值為_________,此時,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)/DNA數(shù)會比H值_________(大/小/相等)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物的生命活動過程中,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場所有( )
A. 細(xì)胞核、葉綠體 B. 高爾基體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 線粒體、葉綠體 D. 線粒體、核糖體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞至從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯誤的是
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的傳變
C.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放
D.圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內(nèi)流
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】醫(yī)學(xué)上常使用抗生素治療由細(xì)菌所引起的疾病。圖中①—⑤分別表示不同抗生素抑制細(xì)菌的作用情況,,a~c表示遺傳信息的傳遞過程。下列說法不準(zhǔn)確的是
A.①表示促進(jìn)細(xì)菌細(xì)胞壁的形成
B.④表示抑制細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
C.c過程中,mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸
D.將N個細(xì)菌的F用32P標(biāo)記,放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次,含31P標(biāo)記的細(xì)菌有N·2m個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的體色由常染色體上的一對等位基因控制,基因型BB、Bb為灰身,bb為黑身。若人為地組成一個群體,其中80%為BB個體,20%為bb的個體,群體隨機(jī)交配,其子代中Bb的比例為
A.25% B.50%
C.32% D.64%
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)一種蚜蟲生活在某種植物的體表,并從該種植物吸取營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該種蚜蟲的種群密度
B. 該種蚜蟲在不同季節(jié)的環(huán)境容納量可能不同
C. 該種植物有高有矮,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D. 該種蚜蟲與這種植物具有互利共生關(guān)系
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com