【題目】圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、、、分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同形式的能量;圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖丙代表某生態(tài)系統(tǒng)功能隨時間的變化曲線。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少請據(jù)圖分析回答下列問題:

1圖甲中能量m2主要來自呼吸作用,圖乙中______________屬于圖甲中的。

2y表示一個外來干擾對生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越弱,對該生態(tài)系統(tǒng)來說,y越大,x_______相對越大,相對越小

3若草同化的能量不變,由于某種原因?qū)е仑堫^鷹的食物來源中兔與食蟲鳥的比例由11變?yōu)?1,則貓頭鷹獲得的能量是原來的________倍。能量傳遞效率按10%計算)(小數(shù)點后保留兩位數(shù)字

4中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則該系統(tǒng)營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是________用圖中所給字母的表達(dá)式表示。

5若圖甲中營養(yǎng)級、各只有一種生物甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖。若甲能量的1/4直接提供給丙,則要使丙能量增加8 kJ,至少需要消耗甲的能量是__________kJ。

【答案】1食蟲鳥和貓頭鷹寫全才給分

2x相對越大

3138

4b/ m1×100%

5100

【解析】

試題分析:1圖甲是能量金字塔,IIV分別代表第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級和第四營養(yǎng)級。圖乙中,草是第一營養(yǎng)級、兔和食草昆蟲是第二營養(yǎng)級、食蟲鳥是第三營養(yǎng)級、貓頭鷹既是第三營養(yǎng)級也是第四營養(yǎng)級,故圖乙中食蟲鳥和貓頭鷹屬于圖甲中的。

2y越大,說明該生態(tài)系統(tǒng)受到的干擾越大,因此恢復(fù)的時間會越長,即x會相對越大。

3設(shè)貓頭鷹的食物來源中兔與食蟲鳥的比例11時,貓頭鷹獲得的能量為A,貓頭鷹的食物來源中兔與食蟲鳥的比例為21時,貓頭鷹獲得的能量為B。根據(jù)圖乙可知,該食物網(wǎng)存在兩條食物鏈:貓頭鷹;食草昆蟲食蟲鳥貓頭鷹。草同化的能量不變因此,1/2A÷10%÷10%+1/2A÷10%÷10%÷10%=2/3B÷10%÷10%+1/3B÷10%÷10%÷10%,計算得出55A=40B,所以B/A=55/40,求得B=138A,即貓頭鷹獲得的能量是原來的138倍。

4由圖甲可知,營養(yǎng)級I的同化量是m1,由圖丁可知,A是營養(yǎng)級II的攝入量,則b是營養(yǎng)級II的同化量,因此該系統(tǒng)營養(yǎng)級、間的能量傳遞效率是b/ m1×100%。

5假設(shè)至少消耗甲的能量為a,則丙從甲丙途徑獲得的能量是a×1/4×20%,丙從甲丙獲得的能量是a×1-3/4×20%×20%,根據(jù)題干條件可知a×1/4×20%+ a×1-3/4×20%×20%=8,因此a=100,故若甲能量的1/4直接提供給丙,則要使丙能量增加8 kJ,至少需要消耗甲的能量是100KJ。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是

A若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B在噬菌體、煙草體內(nèi)b均為4種

C若a為核糖,則ADP脫去一個磷酸后,可形成b

D若a為核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于真核生物的一組是( )

①藍(lán)藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④變形蟲 ⑤瘧原蟲 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧發(fā)菜.

A.①②⑤⑦⑧ B.①②③⑥⑧

C.②③④⑤⑥ D.②③⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A胚胎細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

B原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C真核細(xì)胞不存在無絲分裂這一細(xì)胞增殖方式

D細(xì)胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

1在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗中,常用鹽酸酒精混合液處理根尖,用龍膽紫溶液染色。實驗中,鹽酸酒精混合液的作用是 ;龍膽紫溶液屬于 性染料,能夠使細(xì)胞中的 著色。

2用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,可以看到細(xì)胞核。細(xì)胞核的功能可概括為: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】抗體的化學(xué)本質(zhì)是

A. 多糖 B. 核酸 C. 類固醉 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過程,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B.、過程都產(chǎn)生[H]

C.過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D.①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖,圖丙為每條染色體的DNA含量在細(xì)胞分裂各時期的變化,圖丁為細(xì)胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是

A甲、乙兩圖所示細(xì)胞都有2個染色體組且乙圖產(chǎn)生的子細(xì)胞為單倍體

B甲、乙兩圖所示細(xì)胞的下一個時期分別對應(yīng)圖a時期和c時期

C圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的CD段。圖丁中b時期的細(xì)胞可以是圖所示的細(xì)胞

D有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均存在圖丁的a時期,細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,與細(xì)胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動有關(guān),而且能維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞骨架 D. 蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案