圖1是光合作用示意圖,圖2是在自然條件下CO2濃度對光合作用影響的示意圖。據(jù) 此請回答下列問題:
(1) 圖1中甲、乙和丙分別是_______、_______、_______,如果降低光照強度,(CH2O)的產(chǎn)生速率會_______ (填“加快”、“減慢”或“不變”),原因是_______。
(2) C02的濃度直接影響_______過程,圖2中在_______點時,光合作用強度達到最大,此時限制光合作用主要的環(huán)境因素可能有_____________________。
(3) 下圖所示裝置里的葉片中氣體均被抽出,生 物實驗小組用多組這種實驗裝置來探究某種因 素對光合作用速率的影響,坐標曲線圖表示實驗 結(jié)果。
①該實驗的目的是______________,
NaHCO3溶液的作用是______________o
②c點以后葉片上浮的時間延長,最可能的原因是______________。
③此裝置還可以用于探究光照強度和溫度等環(huán)境因素對光合作用速率的影響,條件是除了要 研究的因素外,______________
(1)CO2 ATP和[H] ADP和Pi 減慢 光照強度降低,導致光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少,暗反應中C3的還原速度降低
(2)CO2的固定(或暗反應) B 光照強度和溫度
(3)①探究CO2濃度對光合作用速率的影響 為葉片的光合作用提供CO2
②NaHCO3溶液濃度過高,導致細胞失水,從而影響細胞代謝(2分)
③其他無關變量(或因素)都是相同而且適宜的
【解析】
試題分析:(1)由圖可以直接看出光合作用光反應階段為暗反應階段提供的物質(zhì)乙,為ATP和[H];暗反應階段為光反應階段提供的物質(zhì)丙,為ADP和Pi;光合作用暗反應階段需要的原料甲,為二氧化碳。降低光照強度,光反應產(chǎn)生的ATP和[H]減少,暗反應中C3的還原速度降低,(CH2O)的產(chǎn)生速率會減慢。(2)C02在暗反應的二氧化碳的固定階段被利用;由圖可以直接看出圖2B點時,光合作用強度達到最大;此時,隨著二氧化碳濃度的升高,光合作用強度不在增大,限制光合速率的主要因素不再是二氧化碳濃度,是溫度或光照強度。(3)由圖示曲線可以看出:該實驗的自變量為NaHCO3溶液(可提供二氧化碳)的濃度,因變量為上浮至液面的時間(可用于衡量氧氣的產(chǎn)生速率的指標,即光合作用強度的指標)。
考點:本題綜合考查光合作用的過程,影響因素及相關實驗,屬于對理解、應用層次的考查。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
24.(10分)辣椒是我國栽培面積最大的蔬菜作物之一。圖1是辣椒植株光合作用示意圖,圖2是將辣椒植株置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在15℃、25℃和35℃下,改變光照強度,測定的CO2吸收速率,請據(jù)圖分析:
(1)圖1中乙是_____________,若停止甲的供應,一段時間后氧氣的產(chǎn)生速率將會___________________(填“增大”、“減小”或“基本不變”)。
(2)①圖2 中A點時,該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是___________________。當光照強度大于8時,25 ℃與15℃條件下有機物的合成速率分別為M1 、M2,結(jié)果應為M1___________________M2(填“>”、“<”或“=”)。
②35 ℃條件下,如果光照強度為2時,白天光照12小時,植物___________________(能或不能)正常生長。
(3)辣椒生長過程中需水需肥量很大。為達到節(jié)肥節(jié)水的目的,有人研究了輕度干旱條件下保水劑與尿素(氮肥)結(jié)合對辣椒植株光合作用的影響。實驗所用土壤的含水量為田間土壤含水量的75~85%。預實驗結(jié)果如下圖。請回答:
①實驗結(jié)果顯示,在相同的氮肥條件下,添加保水劑后辣椒植株的光合作用強度增大?赡艿脑蚴牵狠p度干旱條件下,保水劑使辣椒在生長發(fā)育過程中吸收充足的水分。水分進入植物體后可參與___________________等生理過程。
②在預實驗中,每12kg土壤施___________________g尿素結(jié)合使用保水劑最有利于辣椒植株光合作用。若要進一步探究該條件下尿素的最適施用量,還應增設更精細的實驗組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,尿素的施用量取值范圍應設在_______________________g/12kg土壤。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省南京市南師附中高一下學期期中試題生物卷 題型:綜合題
圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:
(1)光合作用過程發(fā)生在圖1的____(填序號)結(jié)構(gòu)中。
(2)將圖l細胞浸潤在____(填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是____,而限制曲線BC段光合作用速率的環(huán)境因素可能有____(寫一種即可)。
(4)如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物____ (填“能”或“不能”)正常生長。
(5)如果在圖2中B點時,突然停止光照,則細胞內(nèi)C3會____(填“增加”、“減少”或“不變”)。
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南省株洲市高二下學期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖1是某植物葉肉細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該植物在不同光強度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的變化。請據(jù)圖回答:
(1)圖1細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有 (填圖中序號)。
(2)將圖l細胞浸潤在 (填“大于”或“小于”或“等于”)細胞液濃度的溶液中,該細胞將會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象。
(3)圖2中,影響曲線AB段光合作用速率的環(huán)境因素主要是 ,而可能限制曲線BC段光合作用速率的兩種環(huán)境因素主要是 。
(4)如果植物白天始終處于圖2中A點狀態(tài),則在較長時間內(nèi)該植物 (填“能”或“不能”)正常生長,原因是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(20分)I.右圖為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A、B表示細胞膜的兩側(cè)。請回答問題:
(1)圖中1 表示 。
(2)人體器官移植時,植入的器官常常被排斥,引起這種反應與圖中 [ ] 具有識別功能有關。
(3)若該圖表示為人的紅細胞膜,則與血漿接觸的一側(cè)為 (A/B)側(cè)。
II. 圖1是兩種高等生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大,據(jù)圖回答。([ ]內(nèi)填圖中標號, 上填適當內(nèi)容的文字。)
(1)圖1中的結(jié)構(gòu)1—13中不應該出現(xiàn)的是[ ]。
(2)被稱為細胞中的“動力車間”的是[ ] 。
(3)圖1中可能含有色素的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(4)圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。圖2所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的二氧化碳從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于光合作用,至少需要穿過的磷脂分子層有 層。
(5)結(jié)構(gòu)15與[ ] 的形成有關。
(6)細胞中最大的細胞器是 。
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