生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了多年的生態(tài)考察活動,請回答考察中的有關(guān)問題:
(1)a 探究食物對丙種群數(shù)量的影響(2分。本題答案還有多種,如氣候、天敵、傳染病等,只要合理就給分) (2)顯著提高了群落充分利用陽光等環(huán)境資源的能力(或答出:植物充分利用陽光和動物充分利用食物空間給滿分。只答利用陽光不給分) (3)增多 減少 (兩空順序不能顛倒) (4)分解者 ⑸A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中生物
來源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬(理綜生物)部分
題型:綜合題
(8分)生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了多年的生態(tài)考察活動,請回答考察中的有關(guān)問題:
(1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動物的數(shù)量變化如圖19所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是 期。根據(jù)你對影響該種群數(shù)量變化的因素作出的推測,提出一個合理的研究課題: 。 (2)群落中的種群在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是 。 (3)據(jù)圖可知當(dāng)甲種群的數(shù) 量增多時,隨后乙、丙種群的數(shù)量變化分別是 、 。 (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流入甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被 所利用。 (5)牧場中有牧草、牛、羊等。下列措施中,不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是 。 A.選育良種,增加運動,飼喂精料 | B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 | C.利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率 | D.合理延長光照時間,使牛增重、提高產(chǎn)奶量 |
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科目:高中生物
來源:2010年遼寧省大連市高三第二次模擬(理綜生物)部分
題型:綜合題
(8分)生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了多年的生態(tài)考察活動,請回答考察中的有關(guān)問題:
(1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動物的數(shù)量變化如圖19所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是 期。根據(jù)你對影響該種群數(shù)量變化的因素作出的推測,提出一個合理的研究課題:
。
(2)群落中的種群在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是
。
(3)據(jù)圖可知當(dāng)甲種群的數(shù)量增多時,隨后乙、丙種群的數(shù)量變化分別是
、
。
(4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流入甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被 所利用。
(5)牧場中有牧草、牛、羊等。下列措施中,不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是
。
A.選育良種,增加運動,飼喂精料
B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾
C.利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率
D.合理延長光照時間,使牛增重、提高產(chǎn)奶量
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科目:高中生物
來源:河南省模擬題
題型:讀圖填空題
生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了多年的生態(tài)考察活動,請回答考察中的有關(guān)問題: (1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動物的數(shù)量變化如圖所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是期_________。 (2)群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,其意義是__________。 (3)據(jù)圖當(dāng)甲種群的數(shù)量增多時,乙、丙種群的數(shù)量變化分別是__________。 (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流人甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被___________所利用。
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科目:高中生物
來源:
題型:
生態(tài)學(xué)家對某草原生態(tài)系統(tǒng)進行了多年的生態(tài)考察活動,請回答考察中的有關(guān)問題: (1)考察發(fā)現(xiàn)群落中的植物以及甲、乙、丙三種動物的數(shù)量變化如圖所示,由圖可知種群丙在a、b、c、d四個時期中種群密度最大的是 期。根據(jù)你對影響該種群數(shù)量變化的因素作出的推測,提出一個合理的研究課題: 。 (2)群落中的種群在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象,這種分層現(xiàn)象對種群生存的意義是 。 (3)據(jù)圖可知甲、乙、丙三者的種間關(guān)系,請推斷隨著甲種群的數(shù)量增多,乙、丙種群的數(shù)量變化分別是 、 。 (4)在圖中四種生物組成的食物鏈中,流入甲的總能量小于丙獲得的總能量,主要原因是丙獲得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,還有部分能量被 所利用。 (5)牧場中有牧草、牛、羊等。下列措施中,不屬于運用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是 。 A.選育良種,增加運動,飼喂精料 B.施放過量的性引誘劑,干擾害蟲的正常交尾 C.利用音響設(shè)備發(fā)出的聲信號提高牛羊的繁殖率 D.合理延長光照時間,使牛增重、提高產(chǎn)奶量
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