如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是(???? )

A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),需要細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP供能

B.甲、乙過程堿基配對的方式不完全相

C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:從圖示可判斷出,甲圖表示DNA復(fù)制過程,乙圖表示轉(zhuǎn)錄過程。兩者均發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),需要消耗能量,A正確。DNA復(fù)制時(shí)用堿基TA配對,而轉(zhuǎn)錄用堿基UA,其他堿基配對方式相同。B正確。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程所用的酶都不同,C錯誤。轉(zhuǎn)錄過程以DNA一條鏈做模板,合成RNA鏈,故有核糖和脫氧核糖兩種單糖;圖示片段共有堿基A、G、C、T、U 5種;核糖核苷酸和脫氧核苷酸各4種,共8種核苷酸。D正確。

考點(diǎn):本題考查真核生物DNA的轉(zhuǎn)錄和復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力和獲取信息并運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆湖北黃岡中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是(  )

A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B.甲過程需要解旋酶,乙過程不需要解旋酶

C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

 

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科目:高中生物 來源:2014屆廣東省佛山市南海區(qū)高三8月入學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是(  )

A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B.甲、乙過程堿基配對的方式相同

C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸

 

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是


  1. A.
    甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)
  2. B.
    甲、乙過程堿基配對的方式相同
  3. C.
    催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
  4. D.
    圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

18.如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個(gè)階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是(  )

A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)

B.甲過程需要解旋酶,乙過程不需要解旋酶

C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的

D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸

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