如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( )
A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi)
B.甲、乙過程堿基配對的方式相同
C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸
科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年重慶市下學(xué)期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析不合理的是(???? )
A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi),需要細胞呼吸產(chǎn)生的ATP供能
B.甲、乙過程堿基配對的方式不完全相同
C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、8種核苷酸
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科目:高中生物 來源:2015屆湖北黃岡中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( )
A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi)
B.甲過程需要解旋酶,乙過程不需要解旋酶
C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
18.如圖甲、乙是真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是( )
A.甲、乙兩過程均主要發(fā)生在細胞核內(nèi)
B.甲過程需要解旋酶,乙過程不需要解旋酶
C.催化甲、乙兩過程的酶1、酶2、酶3是相同的
D.圖丙中含有2種單糖、5種堿基、5種核苷酸
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