自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。

(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,

藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。

(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:________________________________________________________________________。

(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三

組實(shí)驗(yàn)。

第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;

第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;

第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。

三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)

觀察并記錄水體變化情況。

①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。

②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:_______________________________________

____________________________________________________________________________。

③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證

實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?

________________________________________________________________________。

 

(1)無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 (2)藍(lán)藻→浮游動(dòng)物→魚→人(其他合理答案也可) (3)①

第一組水體呈藍(lán)綠色,其他兩組不明顯、诘诙M實(shí)驗(yàn)的目的:排除洗滌劑中其他成分對(duì)

藻類生長(zhǎng)的影響;第三組實(shí)驗(yàn)的目的:排除河水本身對(duì)藻類生長(zhǎng)的影響、奂釉O(shè)一玻璃缸,

其中的河水中不加洗滌劑,只加尿素

思維拓展:對(duì)照實(shí)驗(yàn)的類型歸納:

類 型

概 念

實(shí) 例

空白對(duì)照

不給對(duì)照組施以任何處理

如要驗(yàn)證甲狀腺激素的作用,則對(duì)照組動(dòng)物不做任何處理,讓其自然生長(zhǎng)

自身對(duì)照

實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都在同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象上進(jìn)行

如植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,在同一裝片中先后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組處理的是同一組細(xì)胞

條件對(duì)照

給實(shí)驗(yàn)組施以某種處理,給對(duì)照組施以另一條件下的處理

在“用動(dòng)物激素飼喂小動(dòng)物”實(shí)驗(yàn)中,甲組為實(shí)驗(yàn)組(飼喂甲狀腺激素),乙組為條件對(duì)照組(飼喂甲狀腺激素抑制劑),丙組為空白對(duì)照組(不飼喂藥劑)

相互對(duì)照

不單設(shè)對(duì)照組,而是幾個(gè)實(shí)驗(yàn)組相互對(duì)比

證明溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,用不同的溫度分別處理,然后得出結(jié)論

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。

(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,

藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。

(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可

以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:

________________________________________________________________________。

(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三

組實(shí)驗(yàn)。

第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;

第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;

第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。

三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)

觀察并記錄水體變化情況。

①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。

②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:_______________________________________

____________________________________________________________________________。

③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證

實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興

  山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活

  造成一定的影響。

  (1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)

  藻,藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。

  (2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至

  可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:

________________________________________________________________________。

  (3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了

  三組實(shí)驗(yàn)。

  第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;

  第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;

  第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。

  三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間

  內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。

  ①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。

  ②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:___________________________________

  ___________________________________________________________________________

  __________________________________________________________________________。

  ③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)

  證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。












(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,

藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。

(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:

________________________________________________________________________。

(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三

組實(shí)驗(yàn)。

第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;

第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;

第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。

三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)

觀察并記錄水體變化情況。

①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。

②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:_______________________________________

____________________________________________________________________________。

③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證

實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?

________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

自2009年6月以來(lái),隨著氣溫逐漸升高,長(zhǎng)江部分支流如湖北省興山縣高嵐河、香溪河,巴東縣神農(nóng)溪相繼發(fā)生不同程度的水華,給沿岸群眾的生產(chǎn)生活造成一定的影響。

(1)長(zhǎng)江部分支流發(fā)生水華現(xiàn)象時(shí)湖面漂浮著一層綠膜,部分人認(rèn)為是綠藻而不是藍(lán)藻,藍(lán)藻不同于綠藻細(xì)胞最顯著的特征是________________。

(2)某些藍(lán)藻會(huì)產(chǎn)生并分泌一些代謝產(chǎn)物(如毒素等),對(duì)魚類等水生動(dòng)物造成危害,甚至可以通過(guò)食物鏈累積危害牲畜乃至人類,寫出這種情況下有4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈:

________________________________________________________________________。











(3)為探究含磷洗滌劑中的磷對(duì)湖北省興山縣高嵐河的藻類生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)。

第一組:玻璃缸內(nèi)的河水含有一定濃度的含磷洗滌劑;

第二組:玻璃缸內(nèi)的河水含有與第一組相同濃度的無(wú)磷洗滌劑;

第三組:玻璃缸內(nèi)只有河水。

三組實(shí)驗(yàn)的玻璃缸內(nèi)的液體量相同并置于相同且適宜的溫度和光照條件下,在一段時(shí)間內(nèi)觀察并記錄水體變化情況。

①預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:__________________________________________________。

②分別說(shuō)明設(shè)計(jì)第二組、第三組實(shí)驗(yàn)的目的:___________________________________________________________________________________________________________________。

③上述實(shí)驗(yàn)不能證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的重要元素,如何修改上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)證實(shí)氮也是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)所需要的重要元素之一?

________________________________________________________________________。

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